§3.1 Het Midden-Oosten: een kennismaking deel 1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Openingsfoto

Binnen is beginnen!

• Ga op je plek zitten,
• Pak je ipad voor,
• Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
• Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
• Wanneer de timer afloopt, is het stil!

Beschrijving van de openingsfoto

Schade door aardbeving

Schade door de aardbeving van 2010.

Hoofdstuk 3 

Het Midden-Oosten: regio van verschillen

§3.1 Het Midden-Oosten: een kennismaking deel 1

Lesplanning 

Aanwezigheid en boekencontrole 

Mededelingen:  

Uitleg §3.1 'Het Midden-Oosten: een kennismaking' deel 1

Maak van §3.1 'Het Midden-Oosten: een kennismaking' vraag 1 t/m 4

Lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les

Lesdoelen van deze les

1. Benoem 3 kenmerken van het Midden-Oosten
2. Welke klimaten heersen er in deze regio? Benoem ook 2 kenmerken
3. Geef een verklaring van de bevolkingsspreiding
4. Wat wordt er bedoeld met het 'geschenk van de Nijl'?

Planning hoofdstuk 3

Week 20	Week 21	Week 22	Week 23	Week 24	Week 25	Week 26 en 27
§1 Het M-O: een kennismaking	§2 Arm en rijk in Dubai	§3 Water in het Midden-Oosten	§4 Turkije: twee werelden	Uitloop en leren in de les	Leren in de les	Toets in de toetsweek Leer §1 t/m 4

Wat weet jij over het Midden-Oosten?

Kennis maken met...

• Ligging: kruispunt van Europa, Aziëen Afrika
• Landen: Turkije, Syrië, Libanon, Israel, Jordanië, Irak, Iran, Koeweit, Bahrein, Qatar, VAE, Oman, Jemen, Egypte en Saudi-Arabië 
• Rivieren: Eufraat, Tigris, De Jordaan en De Nijl
• Inwoners: ruim 400 miljoen - ongelijk verspreid
• Religie: Islamitisch en het Jodendom
• Talen: Turks, Arabisch, Perzisch en Hebreeuws
• Politiek: meeste landen worden dictatoriaal of autoritair geregeerd.
• Landschap: Veel al steppe of woestijn
• Problemen: waterschaarste, onrust, conflicten
• Economie: Olie en aardgas is een belangrijke inkomsten bron 

Klimaatgrafiek

In het Midden-Oosten heerst een droog en warm klimaat

 Woestijnklimaat (BW)

 Er valt minder dan 250 mm aan neerslag per jaar.

En een iets minder droog steppeklimaat (BS) 250 - 500 mm per jaar.

NL: gemiddeld bijna 850 mm

Blauwe staafjes: De neerslag die valt per maand

Rodelijn: De gemiddelde temperatuur

Landschappen in het Midden-Oosten

Tropisch            Savanne             Steppe             Woestijn    

Tropisch

Neerslag: meer dan 2.000 mm / jaar

Hele jaar door neerslag

Savanne

Neerslag: 500 - 2.000 mm / jaar

Droge tijd: 4 tot 6 maanden

Steppe

Neerslag: 250 - 500 mm / jaar

Droge tijd: 3 maanden 

Woestijn

Neerslag: minder dan 250 mm / jaar

Bijna altijd droog

Neerslag

Veel

Geen

Ongelijke bevolkingsspreiding(1)

Bevolkingsspreiding = de verdeling van mensen over een land of een gebied.

De bevolkingsspreiding is niet overal gelijk.

Vraag 1: Waar wonen de meeste? en waar de minste?

vraag 2: Kun je ook een verklaring geven? Gebruik ook de andere kaart!

Ongelijke bevolkingsspreiding(2)

Lage bevolkingsdichtheid

woestijngebieden - hier heerst waterschaarste.

Hoge bevolkingsdichtheid

• gebieden met veel neerslag
• kustgebieden: Middellandse zee, Rode zee, Perzische golf
• langs rivieren: Nijl, Eufraat, Tigris, Jordaan

Het geschenk van de Nijl

Koeweit

Syrië

Jordanië

Iran

Saudi - Arabië

Egypte

Irak

Turkije

Israel

Jemen

Oman

Nijl

Eufraat

Tigris

Jordaan

Werkvorm: Placemat

Benoem 3 feiten van de les

Stel 3 vragen aan je buurman/ vrouw over de stof

Benoem 3 begrippen van de les

Benoem 3 dingen die je nog niet wist 

Benoem 3 dingen van de vorige les 

Aantekeningen niet toegestaan!

Lesdoelcheck

1. Benoem 3 kenmerken van het Midden-Oosten
2. Welke klimaten heersen er in deze regio? Benoem ook 2 kenmerken
3. Geef een verklaring van de bevolkingsspreiding
4. Wat wordt er bedoeld met het 'geschenk van de Nijl'?

Aan het werk

Wat?	§3.1 'Het Midden-Oosten: een kennismaking' vraag 1 t/m 4 VWO: AA keuzemenu A De dode zee
Hoe?	Zelfstandig in stilte
Hulp	Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd	Timer Daarna checken we de leerdoelen
Klaar?	Maak de herhaling en of de Quizlet

Aan het werk

Wat?	§3.1 'Het Midden-Oosten: een kennismaking' vraag 1 t/m 4
Hoe?	Zelfstandig in stilte
Hulp	Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd	Timer Daarna checken we de leerdoelen
Klaar?	Maak de herhaling en of de Quizlet

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃