Les 14 jan, leesvaardigheid mavo 1, periode 2

Les leesvaardigheid mavo 1, periode 2

Laptop op tafel, maar nog wel dicht.

                                                        Welkom!

       Voordat de les is begonnen, heb jij het volgende op tafel   

        liggen: 

  Etui op tafel en        jouw schets 

Startopdracht: dit doe je voordat de les is begonnen.

Ga naar:	blz. 24 in jouw boek Talent deel B
Maak:	Opdracht 1 en 2
Tijd:	3 minuten de tijd voor

• Uitleggen wat een tekstdoel en tekstsoort is.
• Uitleggen wat de 4 verschillende tekstdoelen zijn.
• Voorbeelden kunnen geven van de verschillende tekstdoelen.
• Een tekst kunnen herkennen wat voor tekstdoel het heeft. 

     LESDOELEN

          Na de les, kan jij:

• Startopdracht kort bespreken
• Uitleg theorie; tekstdoelen
• Zelfstandig aan de slag
• Terugblik lesdoelen
• Jeugdjournaal/ Blooket 

  Wat gaan we vandaag doen?

Theorie: tekstdoelen

• Tekstdoel=  de schrijver wil iets bereiken met zijn tekst.
• De tekstdoelen: 

                                            - Informeren

                                           -  Amuseren

                                           -  Activeren 

                                            - Overtuigen

Schrijf op:

Schrijf bij elke tekstdoel, de tekstsoort op:

Tekstdoel:                                        Tekstsoort

Informeren:

Amuseren

Activeren

Overtuigen

Antwoord:

Schrijf bij elke tekstdoel, de tekstsoort op:

Tekstdoel:                                        Tekstsoort

Informeren                                     informatieve tekst

Amuseren                                       amuserende tekst

Activeren                                        activerende tekst

Overtuigen                                     overtuigende tekst

Schrijf op:

Geef een voorbeeld bij elk tekstdoel:

    Tekstdoel:                                       Voorbeeld:

1. Informeren: 
2. Amuseren
3. Activeren
4. Overtuigen

De tekstdoelen die je moet kennen en herkennen:

1.  Activeren
2. Amuseren
3. Informeren
4. Overtuigen

Aan de slag!

 Wat?

 Hoe?

 Wie?

 Hulp?

 Tijd?

Klaar?

Maak van lezen 4.3 : opdracht 1 t/m 6

In stilte

Alleen

Eerste 5 min. geen hulp, daarna loop ik langs volgens een vaste route. 

 15 minuten

Ga je even lezen uit je leesboek. Heb je geen boek, pak je even in stilte een leesboek bij mij voor op tafel.

• Boek Talent Deel B
• Laptop
  
• Oplader laptop
  
• Schriftje van Nederlands
  
• Etui

Opdracht 1 t/m 6,  van 4.3 lezen uit boek Talent deel B.

 Volgende les meenemen:          (klas 1)

         Huiswerk

Tot de volgende les!

• Schuif alsjeblieft jouw stoel aan.
• Ga achter jouw stoel staan.
• Alles weer netjes: grond? Tafel?

   Dank je wel!