Rekenen met letters rekenvolgorde

• Wiskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Wat gaan we doen vandaag?

• Check: regels herleiden en vragen hierover?
• Doel vandaag: je kunt herleiden x/+/- en de rekenvolgorde + haakjes wegwerken. 
• Les 1: haakjes wegwerken. Samen opgave 16, de (halve) papagaaienbek-methode. Voor wie wil opgave 7 en 8 een voorbeeld.
• Les 2: Verder met steen, papier, schaar. 
• Huiswerk:  maken en nakijken opgave 7, 8, 12, 13, 14, 15, 16, 17.
• Afsluiten.

Huiswerk:

- wo: regels herleiden uit het hoofd leren en checken of je het begrijpt + vragen mee naar de les.

- do: 7, 8, 12, 13, 14, 15, 16, 17

-di: 18, 19, 20, 22, 23, 27, 28

Opgave 7

Opgave 8

Opgave 16

Afsluiten

Afsluiten

Check!

Neem de figuur over. 

Zet in elke hoek van de figuur het aantal graden.

Noteer de berekening van hoek E2.

Wat gaan we doen vandaag?

• Nieuwe stof: Bijzondere driehoeken (9.3A) en hoeken berekenen voorkennis ophalen.
• Aantekeningen bijzondere driehoeken.
• Oefenen: opgave 26, 27, 29, 31 en 32. 
• Wie wil het zelfstandig doen, wie wil het samen doen?
• Afsluiten

Motto: we maken er samen een mooi jaar van!

Structuur van de les

• Vragen bespreken.
• Wat niet af is, is huiswerk.
• Klaar? Keuzemenu
• Afsluiten van de les: korte test/herhaling.

Keuzemenu

a. Huiswerk ander vak

b. Leren voor een toets

c. Verdiepende/verbredende stof wiskunde

d. Werken aan een onderwerp dat jij leuk vindt

RITS!

Resultaat = Inzet x Talent x Strategie

Afsluiten

Wat heb je nieuw gehoord deze les? Wat neem je mee?

Noteer op de post it: 

- Wat is jouw doel/Welk resultaat wil jij bereiken?

- Waarom is dit jouw doel? (Haalbaar want: Inzet ..., Strategie ..., Talent ...

Opbouw hoofdstuk

Inzet

Strategie/
Vaardigheden

Hoe kun jij zelf je
resultaat bepalen?

Waar staat RITS voor?