Hoofdstuk 1 Saxion

Welkom bij Economie
  • Hang je jas op en leg je mobiel in het koffertje
  • Ga rustig zitten
  • Leg je boek en pen op tafel    
  • Als de timer gaat is iedereen stil

Vraag van de dag: Welke munt gebruikten we in Nederland voor de Euro?

timer
5:00
1 / 11
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom bij Economie
  • Hang je jas op en leg je mobiel in het koffertje
  • Ga rustig zitten
  • Leg je boek en pen op tafel    
  • Als de timer gaat is iedereen stil

Vraag van de dag: Welke munt gebruikten we in Nederland voor de Euro?

timer
5:00

Slide 1 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
  • Journaal kijken  /  vraag over het journaal                                                  10 min
  • Doel van de les:  - aan het eind van de les kun je vertellen:               10 min
  •              welke behoefte kennen we in de economie
  •              wat goederen en diensten zijn
  •               hoe je moet afronden en hoe je geldbedragen moet schrijven
  • Opdrachten maken hoofdstuk 1.1                                                                     15 min
  • Samen ronden we de les af                                                                                 5 min

Slide 2 - Slide

Journaal kijken

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Link

Instructie
Basis behoefte                 eten, drinken, kleding, huis
Overige behoefte            alle producten die leuk, plezierig, luxe

Goederen                            Producten die je vast kan pakken
Diensten                        Er wordt iets voor je gedaan. Niet te pakken.

Slide 5 - Slide

Instructie
Afronden van getallen
                           soms afronden op hele getallen
                           soms afronden op cijfer achter de komma

alles onder de 5, rond je af naar beneden           6,4 = 6
een 5 of hoger rond je af naar boven                    9,86 = 9,9
                                             
                                                    



Slide 6 - Slide

Instructie
Hoe noteer je geld bedragen:
  1. Bij geldbedragen noteer je het € teken en dan het bedrag
  2. je noteert altijd 2 cijfers achter de komma
  3. je schrijft een komma (dus geen punt)
  4. als het een geheel bedrag is, mag je een    ,-      schrijven
  5. tussen duizendtallen schrijf je een punt

Slide 7 - Slide

Instructie
Hoe gebruik ik een rekenmachine.

ALLEEN ALS JE CIJFERS ACHTER DE KOMMA MOET NOTEREN DAN GEBRUIK JE DE PUNT OP JE REKENMACHINE.

€ 18, 95                     -->     je tikt       1    8    .    9    5

€ 1.000.000             -->     je tikt       1   0    0    0     0     0     0        NOOIT MET PUNTEN

Slide 8 - Slide

Opdrachten maken
Basis (blz. 10-12 )                                                
7, 8                                                                                
9, 14                                                                              
15, 16                                                                            

Heb je dit klaar maak dan: 
blz. 40 opdracht 6 en 7                                    

Slide 9 - Slide

Afronden van de les
Wat heb ik vandaag geleerd:
Wat is een basisbehoefte? En welke kun je benoemen?

Wat weet je te vertellen over het afronden van bedragen?

Wat weet je te vertellen over het opschrijven van bedragen?

Slide 10 - Slide

Wat spreken we af
  • Je mobiel is bij de leraar
  • Je jas is aan de kapstok
  • Je boek en pen heb je op tafel
  • Tijdens de instructie is het stil
  • Tijdens opdracht maken mag je rustig overleggen
  • 1e keer waarschuwen: naam op bord, 
  • 2e keer waarschuwen streep erbij, rode kaart, meldpunt

Slide 11 - Slide