Les 6; Jouw cultuur, mijn cultuur. MH3

Wat valt op als je naar de poppetjes kijkt?
1 / 16
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Wat valt op als je naar de poppetjes kijkt?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

 Één kleur, één cultuur? 
of 
toch een regenboog?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat is cultuur voor jou?

Slide 3 - Mind map

Ga in groepjes overleggen wat volgens jullie cultuur is. Noteer een aantal elementen daarvan.
Je zou cultuur in grote lijnen kunnen omschrijven als; De manier waarop een groep mensen samen leeft.
WERELDCULTUREN

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Video

This item has no instructions

Cultuurelementen:
Taal, waarbinnen zelfs verschillende dialecten zijn
Godsdienst (geloof of religie)
Gewoonten (Bv. beschuit, oliebollen, sinterklaas)
Gebruiken (Bv. hand geven)

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Cultuurvermenging
De cultuurelementen van verschillende culturen worden door elkaar gebruikt.
Noem een aantal voorbeelden.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions



Cultuurvermenging vroeger:

Kolonialisme


Cultuurvermenging nu:
Massa Media
Migratie
Handel
Toerisme

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Culturele diversiteit
= de verscheidenheid aan culturen binnen een specifieke regio

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
Bekijk de aflevering van Puberruil en schrijf voor jezelf op welke voorbeelden van culturele diversiteit je ziet.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Welke voorbeelden van culturele diversiteit haal jij uit het filmpje.

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Noem drie voorbeelden van culturele diversiteit in Nederland

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Slide 13 - Video

This item has no instructions

HANDGEBAREN
  • Wat was bekend en wat is nieuw voor jullie?
  • Wie heeft weleens zo'n non-verbale misser (mee)gemaakt?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Tolereren, dwingen of verbieden? 
Waar verschillende mensen en culturen samenleven, zijn er altijd spanningen.
Wanneer moeten we tolerant zijn en wanneer wordt er iets verboden? 
Geef je mening !


Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Tolereren, dwingen of verbieden? Waarom?

Kies een of meerdere onderwerpen en ga in groepjes van 3 a 4 leerlingen hierover discussiëren. Na 10 minuten geef je per groepje weer wat de uitkomst is en welke argumenten hiertoe geleid hebben. Dat mag mondeling, in een powerpoint, poster, prezi of......
  • Uithuwelijken
  • (soft) drugs
  • Vaccineren (corana bijvoorbeeld)
  • Moeten er bepaalde zaken verboden worden op social media? Welke? Waarom?
  • Vrouwenbesnijdenis


Slide 16 - Slide

This item has no instructions