Max Havelaar Saïdjah en Adinda

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Saïdjah en Adinda

Programma

Ophalen kennis over cultuurstelsel
Betekenis Saidjah en Adinda

Leerdoelen

-je kent het verhaal van Saïdjah en Adinda

-je kunt benoemen waarom Multatuli dit verhaal op deze manier in zijn boek heeft verwerkt.

-je weet op welke manier de kenmerken van de romantiek en het realisme in het verhaal verwerkt zijn.

- Onderdeel van de raamvertelling van de 'Max Havelaar'

Saïdjah en Adinda

- De buffel wordt afgenomen, door een inlands districtshoofd. -> cultuurstelsel geïnd door Indische leiders, die voor zichzelf extra belasting hieven.

- Geen buffel: (1) hongersnood, (2) geen belasting kunnen betalen.

- Sterk verhaalelement: persoonlijke reden: band tussen kind (Saïdjah) en de buffel. 

Saïdjah en Adinda

-Saïdjah's moeder stierf van verdriet en ongeluk. Zijn vader ontvluchtte het land--> kon namelijk al een tijd de landrente niet meer betalen door alle buffels die hem ontnomen werden. Hij werd opgepakt voor het vluchten en stierf kort daarna in de gevangenis. Wat er van de broertjes en zusjes van Saïdjah terecht is gekomen weet de verteller van het verhaal niet, dit wordt zo in de tekst aangegeven. 

- Saïdjah op weg om bediende te worden bij de rijken in Batavia.

Saïdjah en Adinda

- Terugkomst.

- Ook Adinda's gezin is beroofd van buffels en verhuisd. 

- Saïdjah hoort nu pas van de dood van zijn vader voor zijn vlucht/belastingontduiking.

- Reist Adinda achterna en vindt het gezin.

Saïdjah en Adinda

Feit of fictie?

- Wat verdichtsel is in 't bijzonder, wordt waarheid in 't algemeen. (blz 23)

Multatuli ontkent andere interpretaties: 'En aan sommigen die misschien beweren dat ik Saïdjah en zijn liefde heb geïdealiseerd, moet ik vragen hoe ze dit weten kunnen.'

Slot

Lees het verhaal Saïdjah en Adinda

Noteer welke van de kenmerken je terugvindt in het verhaal

Bespreek in tweetallen of je het verhaal tot de romantiek of tot het realisme kunt rekenen

Stof tot nadenken?

In het slot van het verhaal staat: ‘Ik weet en kan bewyzen dat er veel Adinda’s waren en veel Saïdjah’s, en dat, wat verdichtsel [= een verhaal] is in ’t byzonder, waarheid wordt in ’t algemeen.’ Een roman, hoewel verzonnen, kan ook de waarheid vertellen. Kun je uitleggen hoe dat werkt, op basis van het verhaal van Saïdjah en Adinda?

 Stof tot nadenken?

Na het doden van de opstandelingen klonk er ‘gejubel’ in de hoofdstad Batavia, en beloont de Nederlandse koning de ‘heldenmoed’ van het leger. Waarom benoemt Multatuli dit zo expliciet?

Wat denk je dat de auteur wil bereiken met deze oproep?

Neen, Minister van Koloniën, neen, Gouverneurs-generaal in ruste, niet dàt hebt ge te bewyzen! Ge hebt te bewyzen dat de bevolking niet mishandeld wordt, onverschillig of er sentimentele Saïdjahs onder die bevolking zyn. Of zoudt ge durven beweren buffels te mogen stelen van lieden die niet beminnen, die geen droefgeestige liedjes zingen, die niet sentimenteel zyn?

Welk dier werd gevorderd bij Saïdjah en Adinda?

1. een koe
2. een paard
3. een buffel
4. een tijger

De verteller van Saïdjah en Adinda onderbreekt zijn verhaal (in Max Havelaar) met de woorden: ‘Ik heb u verteld, lezer, dat mijn verhaal eentonig is.’
Welk perspectief is dit?

1. Ik
2. Auctoriaal
3. personaal
4. meervoudig ik

Na hoeveel jaar belooft Saidjah terug te keren naar Adinda om met haar te trouwen?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Hoe loopt het verhaal van Saïdjah en Adinda af?

1. Ze trouwen en leven nog lang en gelukkig.
2. Adinda blijkt getrouwd met een ander.
3. Saïdjah ontdekt dat Adinda is vermoord.
4. Ze lopen elkaar net mis.

Wanneer keert Saidjah bij Adinda terug?

1. Na twaalf manen
2. Na tweemaal twaalf manen
3. Na driemaal twaalf manen

Waarvoor staat 'Saïdjah en Adinda' in de Max Havelaar?

1. Als voorbeeld van de situatie van de inlandse bevolking.
2. Als een prachtig liefdesverhaal.
3. Omdat er nog wat romantiek in moest.
4. Als tegenwicht voor al het geweld in de rest van het boek.

Saïdjah vroeg Adinda de maanden te tellen, hoe deed zij dit?

1. Door op op een boom kerven te plaatsen
2. Door stokjes in de grond te steken
3. Door kleine stukje stof te verzamelen
4. Door op het rijstblok kerven te plaatsen