2024-2025 - BPV training les 4- 248 klassen

Module BPV training, Les 4
Leerjaar: 1 , Fase 1 
Docent: Büsra Kumas

1 / 19
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Module BPV training, Les 4
Leerjaar: 1 , Fase 1 
Docent: Büsra Kumas

Slide 1 - Slide

Ter voorbereiding op deze les: Omdat veel studenten al actief willen zoeken en veel organisaties vooral om een CV vragen... heb ik wat geschoven in het programma!
De sollicitatiebrief maken ze bij Nederlands en de uiteindelijke check kunnen ze ook doen bij Nederlands!
Maar dan zorgt dit niet voor vertraging! 
In les 5 (volgende les..) krijgen ze nog even tijd om eraan te werken (15 min) en behandelen we nog wat zaken rondom een CV.

Maak via ITS Learning een opdracht aan voor 18 okt. hier kunnen ze dan hun CV inleveren en dit is meteen een check voor inzet tijdens de lessen. 

Neem zelf goed de les door en ga alvast oefenen met Canva (niet ingewikkeld)
Programma
  • Welkom, AWR 
  • Verwachtingen bij deze module (herhaling) 
  • Terugblik wat weet je nog van les 3? 
  • Lesdoelen van vandaag 

  • Stagedagen- overzicht + POK 
  • Vijf organisaties - ITS learning  
  • Pakkend CV via Canva (oefenen)


  • Afsluiting (lesdoelen check) 


Tijd:  1 lesuur per week + zelfstudie 
Benodigheden: Laptop, pen, schrift 
Informatie BPV: In de les, documenten als BPV studiewijzer->ITS learning van je klas

Slide 2 - Slide

Welkom, AWR
Verwachtingen bij deze module (herhaling)
Terugblik wat weet je nog van les 3?
Lesdoelen van vandaag (15 min)

Stagedagen- overzicht + POK (5 min)

Vijf organisaties - ITS learning 5-10 min 
START Pakkend CV via Canva (oefenen) 10 min 

Afsluiting (leerdoel check) 5 min 
Module doelen
  1. Je hebt kennis genomen van de BPV studiewijzer en kunt in eigen woorden uitleggen wat er van je word verwacht tijdens je BPV periode
  2. Je hebt een motivatiebrief en CV opgesteld (in samenwerking met het vak Nederlands) die representatief is voor een sollicitatie in het werkveld
  3. Je laat zien dat je de vijf kernkwaliteiten beheerst en kennis hebt van het BPV-woord IMAGO
  4. Je hebt kennis van de taken en rollen binnen het werkveld van de maatschappelijke zorg.
  5. Je benoemt welke omgangsvormen gelden als een maatschappelijk zorg stagiaire.
  6. Je toont aan dat je open staat voor meningen die anders zijn dan die van jou in praktijksituaties.
  7. Je kunt een doelgroepanalyse maken

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Verwachtingen 
  • Niet eten en drinken (uitzondering flessen) in de klas
  • Toilet? Eerst vragen
  • Telefoon weg stoppen
  • Leermiddelen in orde 
  • Beroepshouding correct
  • Feedback over de lessen is altijd welkom
--> Zonder waarschuwing wordt je eruit gestuurd! Geen gemaar, geen excuus en geen discussie...

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Terugblik 

Slide 6 - Slide

Je spint aan het rad en daar zitten vragen in verwerkt die de vorige les aan bod zijn gekomen. 
Als docent/ SLB'er ga ik ervanuit dat je de BPV studiewijzer al kent en de info weet. Zo niet dan raad ik je aan deze goed door te nemen zodat je de juiste antwoorden kan geven/controleren. 

Optie 1: Je geeft iemand een beurt en spint dan aan het rad 

Optie 2: Je spint aan het rad en vraagt wie het antwoord weet op de vraag. 
Hoe kun je op stagemarkt zien of de stage-organisatie een erkenning heeft voor alle opdrachten?
A
Dit staat niet vermeld, maar kun je vragen bij je sollicitatie
B
Met het icoontje (uitroepteken)
C
Als je op je opleiding zoekt dan filtert het systeem automatisch dus je krijgt altijd de organisaties waar je de opdrachten kunt doen
D
Met het icoontje (duimpje)

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Welke werkprocessen moeten minimaal erkend zijn voor leerjaar 1?
A
B1-K1-W1 t/m B1-K1-W8
B
B1-K1-W1 t/m B1-K1-W6
C
B1-K1-W1 t/m B1-K1-W3
D
B1-K1-W1 t/m B1-K1-W4

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Lesdoel vandaag
  • Je kunt via Canva een concept voor een CV maken 
  • Je kunt een aantal kenmerken van een goed CV benoemen 
  • Je kunt benoemen welke stagedagen je hebt en hoe je een POK aanvraagt 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Stagedagen (concept)
Let op! Dit kan nog wisselen als je bijv. naar een andere klas gaat! De donderdag is echt een MUST om stage te lopen! 

Slide 10 - Slide

Loop samen met de studenten door de stage-eisen heen! 

POK 
1. Heb je een stage? Is deze erkend? LET OP ook met de erkenning voor de opdrachten! 
2. Vul het formulier digitaal in
3. Je krijgt als deze aanvraag goedgekeurd is een bericht in je studentenmail voor de ondertekening! Deze onderteken je digitaal. (Let op komt soms in je SPAM)
4. Je stagebegeleider krijgt de POK ook digitaal om te ondertekenen
5. Alle twee de POK ondertekend? Dan ondertekend school! 


Je kunt het POK aanvraagformulier invullen door deze QR code te scannen: 


Slide 11 - Slide

Doe dit gezamenlijk met de studenten in de klas. Laat ze naar stagemarkt gaan. 

Kort Brainstormen- waar voldoet een goed CV aan? 

Slide 12 - Slide

Brainstorm met elkaar 
- Wat moet er op een CV staan? 
- Hoe ziet een goed CV eruit? 

Je kunt er voor kiezen om dit in tweetallen eerst te laten bespreken of meteen met de gehele klas. 
Belang van een goed CV
  • Een Curriculum Vitae = Uniek visitekaartje van jezelf
  • Iedere stap vormt je cv
  • Een cv moet een goede indruk maken
  • Jij bent niet de enige die een cv opstuurt
  • Opvallen is dus belangrijk



Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Welke gegevens komen op het CV?
  • Persoonlijke gegevens
  • Profielschets 
  • Opleiding/cursussen/diploma's; van heden naar verleden
  • Werkervaring/stage; van heden naar verleden
  • Talenkennis: Indien je meer talen spreekt dan Nederlands (geef ook aan in hoeverre je de taal beheerst)
  • Hobby's/sport
  • Referenties -> wie mogen/kunnen ze bellen?
  • Foto -> eerste indruk

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

CV VAN VROEGER 
CV VAN  NU

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Opdracht, niet af = huiswerk
Stap 1. Ga naar www.canva.com
Stap 2: Nog geen acc? Registreer jezelf (gratis account) via je studentenmail 
Stap 3: Zoek in de zoekbalk op de term ''CV''
Stap 4: Bekijk een aantal CV's en kies een ontwerp uit die bij je past 
Stap 5: Klik op pas deze sjabloon aan 
Stap 6: Met de knop bewerken kun je nu jouw gegevens, foto etc. invullen 
Stap 7: klik op ''Dit ontwerp delen'' en dan op de knop PDF.Downloaden. 

Stap 8: Bewaar je CV op je laptop, volgende les gaan we hier mee verder! Je levert je CV in, via ITS learning uiterlijk 18 oktober 

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

NOG VRAGEN??? 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Vooruitblik 
Volgende les 
- CV
- Beroepshouding (waar let je op bij solliciteren?) 
Stagevergoeding vragen? Lees de informatie op deze site : 
https://www.p-direkt.nl/informatie-rijkspersoneel-2020/mijn-werk/loopbaan-en-ontwikkeling/specifieke-doelgroepen/stage-informatie-voor-stagiairs 

Slide 18 - Slide

Ben je als docent ook nog niet op de hoogte van de wettelijke eisen/rechten van stagevergoeding?

Check dan nog even de site: 
https://www.p-direkt.nl/informatie-rijkspersoneel-2020/mijn-werk/loopbaan-en-ontwikkeling/specifieke-doelgroepen/stage-informatie-voor-stagiairs 
Lesdoelen check
  1. Je onderzoekt welke BPV-organisatie bij jou aansluit.
  2. Je kunt via Canva een concept voor een CV maken
  3. Je kunt een aantal kenmerken van een goed CV benoemen
  4. Je kunt benoemen welke stagedagen je hebt en hoe je een POK aanvraagt 

Slide 19 - Slide

Check dit nog even aan de hand van de duimen- vraag door :)