Herhalen chapitre 0 en 1

Bonjour tout le monde !
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FransMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

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Bonjour tout le monde !

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Le programme d'aujourd'hui 19 septmebre 

- Methode : Grandes lignes ( boek + online)
- Vorig jaar: chapitre 0 en 1 .
- Herhalen , oefenen : wat weet jij nog ?
- SO: herhaling chapitre 1

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Buts (doelen) wat ga je leren ?

  • Jezelf voorstellen in het Frans.
  • Woorden herhalen die te maken hebben met familie.
  • Getallen 
  • woorden die te maken hebben met Frans in de klas
🍀

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Slide 5 - Video

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voer een gesprek met jouw buurman/vrouw
A: Bonjour!
B: Bonjour / salut!
A: Comment tu t'applelles? 
B: Je m'appelle ... Et toi, comment tu t'appelles?
A: Je m'appelle....
A: Ça va?
B: Ça va / Très bien et toi? 
A: ça va bien.
A: Tu habites où?
B: J' habite à Dronten.
A: Au revoir                          B: À plus
B: Au revoir 
timer
2:00

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Bonjour tout le monde ! 
( Le 27 septembre)
- Herhalen : on révise les phrases C et G
- Getallen (t/m 20).
- Persoonlijk voornaamwoorden + ww"avoir" ( hebben)

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voer een gesprek met jouw buurman/vrouw
A: Bonjour!
B: .................................
A: Comment tu t'appelles? 
B: je  ...................... et .........?
A: Je m'appelle....
A: Ça va?
B: ..........................et .......? 
A: ça va bien.
A: Tu habites où?
B: ...............................................................
A: Au revoir                          B: À plus
B: Au revoir 
timer
2:00

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Geef antwoord op de vraag in het Frans:
Comment tu t'appelles?

Slide 9 - Open question

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Tu habites où?

Slide 10 - Open question

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Ça va bien?

Slide 11 - Open question

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Slide 12 - Video

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voer een gesprek met jouw buurman/vrouw
A: Tu as un frère?
B: Oui, j'ai un frère , Romain. Non j'ai une soeur, Chloé.
A:  Il / elle a quel âge?
B: Il/ elle  a 13 ans.
A: Et toi, tu as quel âge?
B: Moi, j'ai 14 ans.
A: Quel est ton numéro de téléphone? 
B: Mon numéro de téléphone, c'est le 0634597612
A: Au revoir
B: À plus  
timer
2:00

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voer een gesprek met jouw buurman/vrouw
A: Tu as un frère?
B: Oui, j'................./ Non, j',,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
A:  Il / elle a quel âge?
B: Il/ elle .............................................................
A: Et toi, tu as quel âge?
B: Moi, j'................................................
A: Quel est ton numéro de téléphone? 
B: Mon ................................................................................
A: Au revoir
B: À plus  
timer
2:00

Slide 14 - Slide

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Slide 15 - Video

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negentien
A
dix-neuf
B
neuf
C
quinze
D
huit

Slide 16 - Quiz

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twaalf
A
deux
B
trois
C
douze
D
seize

Slide 17 - Quiz

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vijftien
A
cinq
B
quinze
C
sept
D
onze

Slide 18 - Quiz

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six
trois
dix-huit
douze
quatorze
neuf
vingt
quinze
3
15
14
20
9
6
12
18

Slide 19 - Drag question

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Als je de les binnenkomt zeg je:
A
Bonjour
B
Au revoir

Slide 20 - Quiz

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Als ik wil vertellen hoe ik heet zeg ik:
A
Je m´appelle ...
B
Tu t´appelles ...

Slide 21 - Quiz

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Als ik wil vragen hoe het gaat zeg ik:
A
Comment tu t´appelles ?
B
Comment ça va ?

Slide 22 - Quiz

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Als iemand vraagt om mijn leeftijd zeg ik
A
J'ai 13/ 14 ans
B
j'habite à Dronten

Slide 23 - Quiz

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Programme ( 28 septembre):
Chapitre 1:
- On révise les nombres: wij gaan de getallen herhalen
- Persoonlijk voornaamwoorden.
- Le verbe"avoir"= hebben
Salut, c'est moi 

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Leerdoelen
- Aan het eind van deze paragraaf kun je:
- Jezelf voorstellen: je kan zeggen hoe je heet, waar je woont, met wie je woont ( familie), leeftijd .
- Je kan de andere ook vragen stellen .

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voer een gesprek met jouw buurman/vrouw
A: Tu as un frère?
B: Oui, j'ai un frère , Romain. Non j'ai une soeur, Chloé.
A:  Il / elle a quel âge?
B: Il/ elle  a 13 ans.
A: Et toi, tu as quel âge?
B: Moi, j'ai 14 ans.
A: Quel est ton numéro de téléphone? 
B: Mon numéro de téléphone, c'est le 0634597612
A: Au revoir
B: À plus  
timer
2:00

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Leer ze uit je hoofd!

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ik
jij
hij
zij
men/we
wij
jullie/u
zij(m)
zij (v)
Les pronoms personnels
- persoonlijk voornaamwoorden.
Je
Elles
Nous
il
Tu
Elle
Vous
ils
On

Slide 28 - Drag question

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Leer de vervoeging van  "avoir" uit je hoofd!

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Le verbe avoir 

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Le verbe avoir
Voor een klinker of stomme 'h' gebruik je niet je, maar j'

Bijvoorbeeld: j'ai un frère. 

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Les devoirs
  • Fais (maak)les exercices: 30,31,32,33
  • Apprends (Leer) en herhaal de zinnen van chapitre 1 (page : 54)
  • - Oefen met slim stampen in je digitale omgeving van Grandes lignes 

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au revoir 👋 

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Bonjour tout le monde ! 
( Le 4 octobre)
- Overhoring : ww"avoir"+ persoonlijk voornaamwoorden
- Getallen (t/m 20).
- Uitleg : de lidwoorden+ maken opdr. 

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Slide 35 - Slide

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Kies uit: le, la,l' of les
J'ai un ordinateur. _____ ordinateur (m) est beau
A
le
B
la
C
l'
D
les

Slide 36 - Quiz

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Kies uit: le, la, l' of les
J'ai une piscine. ______ piscine est bleue
A
le
B
la
C
l'
D
les

Slide 37 - Quiz

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Kies uit: le, la, l' of les
Tu as un chat mignon. ______ chat est mignon.
A
le
B
la
C
l'
D
les

Slide 38 - Quiz

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Hoe vraag je iemand of hij/zij een broer heeft?

Slide 39 - Open question

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Hoe zeg je:
Nee, ik heb een zus

Slide 40 - Open question

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Hoe vraag je buurman/ buurvrouw "hoe oud ben je?

Slide 41 - Open question

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Hoe vraag je iemand waar die woont? "waar woon je? "

Slide 42 - Open question

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écoute
regarde
travaille avec ton voisin
écris
lis
parle
travaille avec ton groupe

Slide 43 - Drag question

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Bonjour tout le monde !
Jeudi le 5 octobre 
1. On corrige les exercices (Nakijken) 16,17,18
2. Jeu de rôle : ex. 28
3. Fais (maak) exercices "le pont" vanaf blz. 137 (1 t/m 6)  

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Exercice 17d
1 un 4 une
2 une 5 une
3 un 6 un
Exercice 17e
1 een hond 5 het zwembad
2 de kat / de poes 6 de zussen / de zusters
3 de jongens 7 het hotel
4 een tent 8 de familie / het gezin
Exercice 18
1 C’est un garçon.     4 C’est un poisson.
2 C’est une piscine.           5 C’est un chien.
3 C’est un chat.             6 C’est une famille.




Exercice 16c
1 Le 4 la
2 la 5 Le
3 l’ 6 les
Exercice 16d
1 les frères 4 les tentes
2 les familles 5 les saucisses
3 les jours 6 les campings



Nakijken opdrachten

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Zelfstandig werken met opdrachten: le pont
maken : 1, 2,3,4,5
stopwatch
00:00

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Slide 47 - Video

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un livre
un/une
prof
un stylo
un sac à dos
une
tablette
une salle
de classe

Slide 48 - Drag question

Eerst film kijken 4a (uit B à l'école)
Combine:
ik luister
jij luistert
wij luisteren
j'écoute
tu écoutes
on écoute

Slide 49 - Drag question

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Travaille avec ton voisin. Fais des gestes (gebaren)
timer
1:00

Slide 50 - Slide

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