Hoofdstuk 4: verschillen in India

Paragraaf: start
Op tafel:
Boeken
Snelhechter
Laptop
Planning:
Overzicht
Opdrachtje
Check
1 / 48
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 48 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Paragraaf: start
Op tafel:
Boeken
Snelhechter
Laptop
Planning:
Overzicht
Opdrachtje
Check

Slide 1 - Slide

Deelvragen
  1. Landschap en bevolking: Hoe ziet het landschap van India eruit, en waar en hoe leven de mensen?
  2. Cultuur: Welke culturele overeenkomsten en verschillen zijn er tussen Indiërs?
  3. Arm en rijk: Wat zijn verschillen tussen arm en rijk in India?
  4. Bronnen: India als wereldmacht: Wat zijn oorzaken van de sterke economische groei in India?

Slide 2 - Slide

Opdracht
Zoek op samen met je buur in de atlas en beantwoord: 
  1. Op welk continent ligt India?
  2. Waar ligt India?
  3. Welk geloof overheerst India?
  4. Als je kijkt naar de breedtegraden waar India ligt, welk klimaat verwacht je daar dan?
  5. Hoeveel inwoners heeft India volgens de statistiek?
  6. Ben je nu aan het inzoomen of uitzoomen?
timer
10:00

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Nu je meer weet
Maak de start opdrachten in je wb op blz: 
Hoe: voor jezelf
Klaar? Leer de begrippen van hoofdstuk 4 in learnbeat

Slide 9 - Slide

Paragraaf: 4.1
Op tafel:
Boeken
Snelhechter
Laptop
Planning:
Leerdoelen
Uitleg 
Check vragen
Opdrachten maken

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Leerdoelen – Wat moet je kennen en kunnen?
Theorie:
• Je kunt beschrijven welke klimaatgebieden er zijn in India, en deze aanwijzen op een kaart.
• Je kunt uitleggen waarom grote delen van India een natte zomer en een droge winter hebben.
• Je kunt uitleggen waarom er veel mensen in de Gangesvlakte en de kustvlakten leven.
• Je kunt uitleggen waarom steden vaak aan de kust of langs een rivier liggen.
• Je kunt uitleggen waarom veel boeren in India in armoede leven.
• Je kunt uitleggen waarom steeds meer mensen in India naar de steden trekken.
Opdrachten:
• Je kent de topografie van India (W1).
• Je kunt op een kaart de landschappen en gebergten van India aanwijzen (W2).
• Je kunt beschrijven welke natuurlandschappen er zijn in India, deze aanwijzen op een kaart en
uitleggen hoe deze samenhangen met de klimaatgebieden.
• Je kunt een bevolkingspiramide tekenen en aflezen.
• Vaardigheid toepassen:
- 5 Soorten diagrammen
Begrippen:
hoogvlakte, moesson, urbanisatie, verstedelijking

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Moessonregens
  • Moesson
  • Aanlandige wind
  • Vochtige lucht
Halfjaarlijks van richting wisselende wind

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Moesson
Halfjaarlijks wisselende wind

Droge moesson (noordoost)
Natte moesson (zuidwest)

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

De formule voor het berekenen van de bevolkingsdichtheid is:
A
Aantal inwoners : oppervlakte
B
Oppervlakte : aantal inwoners
C
Aantal inwoners x oppervlakte
D
Oppervlakte x aantal inwoners

Slide 23 - Quiz

Wat is bevolkingsdichtheid?
A
Het gemiddelde aantal inwoners
B
Het gemiddelde aantal inwoners per km2
C
Hoeveel bevolking er is
D
Hoeveel mensen in een huis wonen

Slide 24 - Quiz

Bekijk de kaart. Welke uitspraken horen op welke plek?
Op 1 plek komen 2 uitspraken. 
Droog gebied
De delta van de grootste rivier van India
De hoogste plek in India
Deze plek ligt het dichtst bij de evenaar
Dit is een plateau

Slide 25 - Drag question

Waar in India is het NIET dichtbevolkt?
A
In het midden
B
Smalle kustvlaktes langs de oost- en westkust
C
Gangesvlakte

Slide 26 - Quiz

Welk klimaat heeft India niet?
A
Toendra
B
Woestijn
C
Tropisch
D
Gematigd

Slide 27 - Quiz

De bevolkingsdichtheid in India is....
A
hoog
B
gemiddeld
C
laag

Slide 28 - Quiz

In de zomer waait de moesson vanuit zee naar India. De zomers in India zijn daardoor erg...
A
Nat
B
Droog

Slide 29 - Quiz

Aan de slag
Maak opdracht 1 t/m 5 in je wb op blz. 65 en 66. 
Hoe: in stilte voor jezelf. 

Liever samen? Kies dan een plekje voor in de klas.

Slide 30 - Slide

Leerdoelen – Wat moet je kennen en kunnen?
Theorie:
• Je kunt beschrijven welke klimaatgebieden er zijn in India, en deze aanwijzen op een kaart.
• Je kunt uitleggen waarom grote delen van India een natte zomer en een droge winter hebben.
• Je kunt uitleggen waarom er veel mensen in de Gangesvlakte en de kustvlakten leven.
• Je kunt uitleggen waarom steden vaak aan de kust of langs een rivier liggen.
• Je kunt uitleggen waarom veel boeren in India in armoede leven.
• Je kunt uitleggen waarom steeds meer mensen in India naar de steden trekken.
Opdrachten:
• Je kent de topografie van India (W1).
• Je kunt op een kaart de landschappen en gebergten van India aanwijzen (W2).
• Je kunt beschrijven welke natuurlandschappen er zijn in India, deze aanwijzen op een kaart en
uitleggen hoe deze samenhangen met de klimaatgebieden.
• Je kunt een bevolkingspiramide tekenen en aflezen.
• Vaardigheid toepassen:
- 5 Soorten diagrammen
Begrippen:
hoogvlakte, moesson, urbanisatie, verstedelijking

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide

Slide 45 - Slide

Slide 46 - Slide

Slide 47 - Slide

Slide 48 - Slide