1.1 Brits kolonialisme in Amerika deel 2

HC Het Britse rijk (1585-1900)
1.1 Brits kolonialisme in Amerika
1 / 16
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 16 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

HC Het Britse rijk (1585-1900)
1.1 Brits kolonialisme in Amerika

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun  je uitleggen:
Welke Engelse koloniën in Amerika ontstonden, welke gevolgen de komst van Europeanen had voor de indianen, hoe de Engelsen meededen aan de trans-Atlantische driehoekshandel, hoe de Verenigde Staten van Amerika ontstonden en hoe de slavenhandel en de slavernij werden afgeschaft.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Video

Tijdsduur: max. 10 minuten 
Bekijk met de leerlingen de animatie van de trans-Atlantische slavenhandel.  
Vraag: Wat valt hen op? 
Mogelijke antwoorden: jaartal/periode, stipjes zijn schepen, continent Afrika en Midden- en Zuid-Amerika. Stel vragen bijvoorbeeld: Wie weet uit welke landen de meeste schepen vertrokken? etc. 
Vertel dat op deze animatie de overtocht van 10 tot 15 miljoen Afrikanen die tot slaaf gemaakt werden te zien is in de periode van de 15e tot 19e eeuw. Benadruk de lange periode en de hoeveelheid schepen die hier te zien zijn. Deze zijn weergegeven als stipjes. 
Vraag: Waarom werden deze mensen naar Midden- en Zuid-Amerika gebracht?
Antwoord: Ze werden daar gedwongen te werken op plantages in Europese koloniën.  De plantages waar tot slaafgemaakten moesten werken waren van Europeanen. 
Vertel dat het doel van de deze overtocht de handel was. Er is een zogenoemde driehoekshandel waarbij de WIC vanuit Nederland handelde. Het product wat uiteindelijk werd verbouwd in de koloniën en naar Nederland werd verscheept was o.a. suiker en katoen. Deze producten kon de WIC met enorm veel winst verkopen. Deze enorme rijkdom van luxeproducten kostte talloze mensenlevens en zorgde voor veel verdriet. In de volgende slides en opdrachten komen we meer te weten over dit verdriet en hoe deze mensen als product werden gezien.
  
Notitie voor de docent met extra informatie over de driehoekshandel: 
Tussen 1650 en 1860 werden 10 tot 15 miljoen mensen ontvoerd uit verschillende West-Afrikaanse landen van Angola tot Senegal. Ze werden gedwongen om in Midden- en Zuid-Amerika te werken (bijv. Suriname, Brazilië, de Caraïbische eilanden en het Zuiden van de Verenigde Staten). Schepen vertrokken uit West-Europa met handelswaar: vuurwapens, buskruit, ijzer en textiel. In West-Afrika ruilden Europese handelaren deze waar met plaatselijke machthebbers voor mensen, goud en ivoor. Europese handelaren vervoerden de tot slaaf gemaakten in overvolle schepen onder zeer slechte omstandigheden. De Nederlandse WIC heeft zo’n 550.000 mensen verhandeld en naar Amerika gebracht waar zij op Surinaamse, Antilliaanse en Braziliaanse suiker-, koffie- en cacao-plantages moesten werken. Ook werkten ze in het zuiden van de Verenigde Staten op katoenplantages. Veel tot slaaf gemaakten stierven tijdens de boottocht. De schepen vertrokken uit Noord-Amerika en het Caraïbische gebied naar West-Europa met luxegoederen zoals suiker, rum, koffie, katoen, zilver en tabak. De Europese rijkdom en het gebruik van luxeproducten kostte talloze mensenlevens en zorgde voor veel verdriet. 
Trans Atlantische slavenhandel
1650: vraag naar suiker neemt toe in Europa
In het Caribisch gebied ( Barbados, Jamaica) gaat men tabak vervangen voor suikerplantages 
Werk wordt gedaan door zwarte slaven uit Afrika

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Royal African Company
Vanaf 1670 veel slaven naar zuidelijke plantages

Royal African Company krijgt monopoly

Slide 5 - Slide

This item has no instructions


Slide 6 - Slide

This item has no instructions

0

Slide 7 - Video

This item has no instructions

13 Britse koloniën
Eigen parlement met zelfgekozen bestuurders
Engelse gouverneur als toezicht
Eigen gewapende milities
Ook Brits beroepsleger op eigen grondgebied

Slide 8 - Slide

This item has no instructions


Amerikanen komen onder invloed van verlichte ideeën zoals :
  • trias politica
  • volkssoevereiniteit
  • rechten van mens
  • het idee van Locke: regeringen zijn niet door god maar door mensen ingesteld. 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

no taxation without representation.




  1. Probleem : oorlog tegen Frankrijk kost veel geld.
  2. Oplossing : Britse regering gaat importbelasting  heffen op thee, papier.
  3. Gevolg- toegenomen onrust alleen belasting heffen door eigen parlementen- verzet in parlementen - 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions


in de 17e eeuw
1770: Boston massacre 
1773 Boston teaparty
4 juli 1776: onafhankelijk-heidsverklaring


1783
Engeland erkende de Amerikaanse onafhankelijkheid

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Afschaffing slavenhandel en slavernij
18e eeuw: Abolitonisme
gevolg: slavenopstanden op Caribische eilanden

Brits parlement besloot tot:
1. 1807: verbod op slavenhandel
2. 1833: verbod op slavernij in Britse Rijk


Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Gevolg voor Britse plantages:
1. kostenstijging: lonen uitbetalen
2. Cubaanse en Braziliaanse suiker werden goedkoper
(daar was nog wel slavernij)

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slavernij in de VS
Volgens onafhankelijkheidsverklaring waren alle burgers gelijk

Maar slavernij bleef

1787: Noordelijke staten schaften slavernij af
1807: Slavenhandel verboden in gehele V.S.

Zuidelijke staten:
Slavernij blijft bestaan (kinderen van slaven)
Katoenplantages bloeiden (industrie GB)

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Amerikaanse burgeroorlog (1861-1865)
Abraham Lincoln werd president van de VS - Abolitionist

Zuidelijke staten willen zich afscheiden

Gevolg: oorlog tussen Noord en Zuid
Noorden won
Slavernij ook in zuiden afgeschaft

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Alle gekleurde gebieden hebben een tijd tot het Britse Rijk behoord.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions