Vwo 2 - K3: B: Wortschatz: Wiederholung

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

VWO 2 - Woche 41 - Stunde 3

Aan het begin van de les

1. Zoek (rustig) je plekje op. 

2.Op tafel: 

• Duits boek, 
• Duits schrift, 
• pen

Planung

Sehen und Hören: Nicos Weg

Neues Thema: Schule (K3)

Uhrzeiten: retrieval practice

Wortschatz: abschließen Aufgabe 

                             3 - 12

Doelen

Je leert nieuwe woorden m.b.t. het thema school en je kunt ze actief gebruiken. 

Je kunt de tijd aangeven in het Duits.

Je kunt een eenvoudige Duitse serie globaal begrijpen. 

Nicos Weg

Notiere die Fragen ins Heft. Beantworte sie während des Sehens.

--> Wie alt sind Sebastian und Nina?

--> Was findet Nina von Yara? (Nicos Tante, die Frau auf dem Foto)

--> Was ist eine 'Speisekarte'?

--> Wie viel kostet das Essen? (in totaal)

--> Warum gibt es (is es) eine Party?

Hoe vraag je hoe laat het is?

1. Wer spät ist es?
2. Wie spät ist es?
3. Wieviel Uhr ist es?
4. Wie laat ist es?

Schrijf de kloktijd voluit in het Duits:
Begin met 'Het is....'

Schrijf de kloktijd voluit in het Duits:
Begin met 'Het is....'

Schrijf de kloktijd voluit in het Duits:
Begin met 'Het is....'

Schrijf de kloktijd voluit in het Duits:
Begin met 'Het is....'

Wortschatz: Schule!

--> K3 B: Wortschatz (S.69)

Afronden: Aufgabe 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12

Zeit: 20 Minuten, danach besprechen

Hilfsmittel: Lernliste B (S.96)

Klaar = HUISWERK

Lernen: K3 Lernliste B NL-DU (der Stundenplan – Physik) 

                  --> Schreiben / kaartjes maken / plaatjes gebruiken

nächste Stunde

Sprechen: Aussprache Umlaut + Sprachmittel: 'in der Schule'

Blijf op je plek tot de docent aangeeft dat het lesuur voorbij is. 

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter. Danke!