Opvoeding P3W6

9.4 (2) : "Wat te doen bij pesten?"
1 / 12
next
Slide 1: Slide
PedagogiekMBOStudiejaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

9.4 (2) : "Wat te doen bij pesten?"

Slide 1 - Slide

Welke tips heb je onthouden van de vorige les, over pesten (denk aan pestprotocol, plagen/pesten, oorzaken/gevolgen?

Slide 2 - Open question

Slide 3 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Terugblikken op de vorige les
  • De lesdoelen bespreken
  • Voorkennis ophalen over pesten
  • Theorie 8.4 : "Wat te doen bij pesten" 
  • Aan de slag met 2 casussen
  • De lesdoelen evalueren
  • Feedback

Slide 4 - Slide

Wat weet je al over pesten ? (kijk bij de uitleg voor voorbeeldvragen)

Slide 5 - Open question

Lesdoelen
De student:
  • Kent verschillende vormen van pesten
  • Maakt kennis met verschillende anti-pestmethodes
  • Weet wat er in een pestprotocol staat

Slide 6 - Slide

Groepsopdracht/eindopdracht
 Elk groepje krijgt een onderwerp:
• Meidenvenijn,
• Cyberpesten
• Kanjertraining
Jullie gaan op zoek naar informatie. Beantwoord alle vragen die jullie met je groepje krijgen. Vervolgens presenteren jullie het onderwerp aan de klas. Daarnaast demonstreren jullie een bestaande of zelf bedachte werkvorm bij het onderwerp door deze met de klas uit te voeren. 

Slide 7 - Slide

Meidenvenijn
‘Omgaan met meidenvenijn’ https://meidenvenijn.nl/
Vragen:
• Wat is het verschil tussen het pesten van jongens en meiden?
• Wat is typisch “meidenvenijn?
• Hoe werkt de methode ‘Meidenvenijn is niet fijn’?
Bedenk en voer uit: Een werkvorm voor de klas

Slide 8 - Slide

Cyberpesten
‘Cyberpesten PO’ https://www.mediawijsheid.nl/onlinepesten/
Vragen:
• Wat is het verschil met ‘gewoon’ pesten?
• Welke vormen van cyberpesten bestaan er?
• Hoe zou je cyberpesten kunnen voorkomen?
Bedenk en voer uit: Een werkvorm voor de klas

Slide 9 - Slide

Kanjertraining
Kanjertraining https://www.kanjertraining.nl/
Vragen:
• Wat is de kanjertraining?
• Waarom kanjertraining?
• Hoe gaat het in zijn werk?
Bedenk en voer uit: Een werkvorm voor de klas

Slide 10 - Slide

Groepsopdracht/eindopdracht
 Elk groepje kiest een onderwerp:
• Meidenvenijn,
• Cyberpesten
• Kanjertraining
Jullie gaan op zoek naar informatie. Beantwoord alle vragen die jullie met je groepje krijgen. Vervolgens presenteren jullie het onderwerp aan de klas. Daarnaast demonstreren jullie een bestaande of zelf bedachte werkvorm bij het onderwerp door deze met de klas uit te voeren. 

timer
25:00

Slide 11 - Slide

Hoe verlaat je de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll