I&S unit 1 - les 8 - verandering 2: anders kijken

• Filosofie
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

I&S unit 1 - les 7 - verandering 2: anders kijken

Startklaar

       

       Jas uit, oortjes uit, tas op de grond

       Telefoon in je zakkie

       JdW-map en pen op tafel

       Open je notities/map 

        Open je laptop en log in bij Lessonup

      

Vandaag

• Terugblik: innovaties en verandering van de relatie tussen  mens en natuur
• Natuur en ónze keuzes
• Hoe verbeteren we de relatie tussen mens-natuur?

Terugblik

1. Lees je aantekeningen van vorige les terug
2. Bespreek met je buur waar de les over ging. 

Titel Unit

20. Ik kan uitleggen hoe innovatie leidt tot een veranderende relatie tussen mens en natuur 

1

2

3

4

Leg in je eigen woorden uit hoe innovaties leiden tot verandering in de relatie tussen mens en natuur.

Waar staan we nu?

les 1	key concepts
les 2	mens als baas
les 3	mens als bewaker
les 4	mens als onderdeel
les 5	mens als onderdaan
les 6	relaties bij ontbossing

les 7	verandering 1
	vakantie
les 8	verandering 2
les 9	werken aan SA
les 10	werken aan SA
	toetsweek

Leerdoelen

20. Ik kan uitleggen hoe innovatie de relatie tussen mens en natuur verandert

21. Ik kan een verband leggen tussen de natuur en mijn keuzes.

22. Ik kan mijn mening geven over de relatie tussen mens en natuur.

Titel Unit

21. Ik kan een verband leggen tussen de natuur en mijn keuzes.

Van vriend naar vijand van de natuur door innovaties:

Wat heeft dit met jou te maken? 

Titel Unit

"Een runderslapje uit Gelderland, volle melk uit Noord-Brabant, gekocht in een Nederlandse supermarkt. Hiervoor kunnen bossen zijn gekapt in Brazilië."

21. Ik kan een verband leggen tussen de natuur en mijn keuzes.

Titel Unit

Ontbossing heeft te maken met onze keuzes

21. Ik kan een verband leggen tussen de natuur en mijn keuzes.

Titel Unit

Hoe aardig voor de natuur eet jij?

Doe de test

Beantwoord daarna de twee vragen in Lessonup

21. Ik kan een verband leggen tussen de natuur en mijn keuzes.

Beantwoord twee vragen:
1) Wat kwam er uit de test?
2) Vond je de uitkomst verrassend? Leg uit waarom.

Titel Unit

20. Ik kan uitleggen hoe innovatie leidt tot een veranderende relatie tussen mens en natuur 

Van vriend naar vijand van de natuur door innovaties:

Hoe lossen we dit op?

Titel Unit

20. Ik kan uitleggen hoe innovatie leidt tot een veranderende relatie tussen mens en natuur 

Van vriend naar vijand van de natuur door innovaties:

Maak de relatie tussen mens en natuur weer gelijk!

Titel Unit

20. Ik kan uitleggen hoe innovatie leidt tot een veranderende relatie tussen mens en natuur 

Maak de relatie tussen mens en natuur weer gelijk!

Het idee:

Een persoon mag je niet schaden omdat die rechten heeft. 

Dus: geef de natuur ook rechten, zodat die ook niet geschaad mag worden. Behandel natuur net als een persoon!

Zoals bij deze Indiase rivieren.

Titel Unit

20. Ik kan uitleggen hoe innovatie leidt tot een veranderende relatie tussen mens en natuur 

Maak de relatie tussen mens en natuur weer gelijk!

Geef de natuur rechten...

Leg uit of jij het geven van mensenrechten aan de natuur een goed idee vindt.

Voor de assessment heb je een crisis gekozen om te onderzoeken.
1) Leg wat het zou betekenen als de natuur rechten zou krijgen in jouw voorbeeld.
2) Leg uit of rechten voor de natuur zouden helpen om jouw crisis op te lossen.

Schrijf 2 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Lees de leerdoelen nog een keer. Maak daarna de vraag op de volgende slide.

20. Ik kan uitleggen hoe innovatie de relatie tussen mens en natuur verandert

21. Ik kan een verband leggen tussen de natuur en mijn keuzes.

22. Ik kan mijn mening geven over de relatie tussen mens en natuur.

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen