Beweegslim

• Nieuwe Media
• HBO
• Studiejaar 1

Lichamelijke/

kinesthetische intelligentie 

Lesdoel

Aan het einde van de les kun je uitleggen wat de lichamelijke intelligentie inhoudt en heb je kennis opgedaan over verschillende digitale tools.

Wat weet je al over de lichamelijke intelligentie?

Lichamelijke intelligentie

• Graag in beweging
• Goed ontwikkelde motorische vaardigheden: balans, oog-hand coördinatie en ritme 
• Leren beter door te doen en ervaren
• Praten veel met hun handen/lichaam
• Sprekende mimiek
• Knutselt graag

De tools

Wat heb je geleerd tijdens deze workshop?

Tips en tops voor ons!

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets wat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.