Module 17 - les 2

Module 17 
Werken als Persoonlijk begeleider en Thuisbegeleider gehandicaptenzorg
1 / 24
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

Items in this lesson

Module 17 
Werken als Persoonlijk begeleider en Thuisbegeleider gehandicaptenzorg

Slide 1 - Slide

Vorige les?

Slide 2 - Mind map

Een ondersteuningsplan opstellen doe je zoveel mogelijk alleen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 3 - Quiz

Het inventariseren van de ondersteuningsbehoefte doe je op twee manieren:
A
Persoonlijke ambities in kaart brengen en in kaart brengen wat ze willen eten.
B
Woon- en leefsituatie in kaart brengen, en persoonlijke ambities van de cliënt.
C
Hun levensstijl in kaart brengen en de woon- en leefsituatie.
D
Wat ze graag doen en waar hun behoeftes liggen.

Slide 4 - Quiz

In een ondersteuningsplan staan de doelen die cliënt wil behalen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quiz

Er zijn 6 leefgebieden welke hoort hier niet bij?
A
Wonen en huishouden
B
Persoonlijke verzorging
C
Ontspanningsactiviteiten
D
Integreren

Slide 6 - Quiz

Leefgebieden 
- Persoonlijke verzorging
- Wonen en huishouden 
- Scholing, dagbesteding of werk 
- Sociale contacten
- Ontspanningsactiviteiten 

Slide 7 - Slide

Taken Persoonlijk begeleider
- ondersteuningsbehoefte inventariseren 
- een ondersteuningsplan opstellen 
- de cliënt ondersteunen bij het behalen van zijn doelstellingen
- eigen regie en zelfredzaamheid stimuleren 
- samenwerken met collega's en andere partners
- integratie stimuleren 
- hulpverleningsaanbod verbeteren 
- je eigen deskundigheid bevorderen 
- een bijdrage leveren aan de organisatie

Slide 8 - Slide

Werkterreinen van een persoonlijk begeleider  

-  Speciaal kinderdagverblijf
- Speciaal onderwijs
- Woonvoorzieningen voor kinderen en jongeren 
- Begeleid wonen 
- Ondersteuning bij werk of dagbesteding

Slide 9 - Slide

Speciaal kinderdagverblijf
- Voor kinderen tot 18 jaar = orthopedagogisch dagcentrum 
- Meervoudige beperking 
- Andere manier van communicatie 
- Extra hulpmiddelen 
- Zorgvraag: epilepsie, sondevoeding
-------------------------------------------------------------------------------------
- Ontwikkelingsmogelijkheden bevorderen voor kinderen t/m 20 jaar; praktische vaardigheden en vergroten van de zelfredzaamheid

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Speciaal onderwijs
4 clusters 

Cluster 1 : voor blinden en slechtzienden
Cluster 2: voor doven en slechthorenden
Cluster 3: voor kinderen met een lichamelijke en/of verstandelijke beperking
Cluster 4: voor moeilijk opvoedbare kinderen, kinderen met een gedragsstoornis, kinderen met ontwikkelingsstoornissen

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Woonvoorziening voor kinderen en jongeren 

Er zijn woonvoorzieningen voor kinderen en jongeren die door omstandigheden niet meer thuis kunnen wonen. 
Waar kunnen we dan aan denken? 


Slide 15 - Slide

Begeleid wonen 
- Begeleid zelfstandig wonen 
- Wonen in een woongroep
- Wonen in een familie-initiatief 
- Wonen op een zorgboerderij

Slide 16 - Slide

Begeleid zelfstandig wonen 
Cliënt heeft eigen woning en jij ondersteunt hem in zijn zelfstandigheid.

Slide 17 - Slide

Wonen in een woongroep 
- Vanaf 18 jaar
- Dagbesteding of werk 
- Participatie in de wijk
- Gezamenlijke woonkamers, studio of eigen kamer

Slide 18 - Slide

Wonen in een familie-initiatief 
Een woonvorm voor mensen met bv. dementie waar de familie de regie heeft. Dit is een zoektocht naar meer woonvormen tussen thuis en
het verpleeghuis in, waar de behoefte van de bewoners centraal staat.

Slide 19 - Slide

Wonen op een zorgboerderij 
- Werken en wonen 

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Ondersteuning bij werk of dagbesteding

-Sociale werkvoorzieningen en dagbestedingen 
- Wensen en ambities van de cliënt staan voorop

Slide 22 - Slide

Waar zou jij graag willen werken?

Slide 23 - Mind map

Aan de slag! 
Opdracht A Taken en werkterreinen gehandicaptenzorg

Opdracht 3 en 4

Slide 24 - Slide