Kennismaken + SWOT-analyse per lln

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom bij 

Na deze les....

Heb je mij een beetje leren kennen. 

Weet je wat ik belangrijk vind in de lessen. 

Weet je wat we de eerste periode gaan doen. 

Weet je belangrijke data voor toetsen.

Heb je een overzicht voor jezelf en voor mij over je sterktes en zwaktes bij Nederlands. 

Vorig leven

Huidig leven

Spullen nodig voor Nederlands

Lesboek

Leesboek

Aantekeningenschrift

Chromebook

Wat ik belangrijk vind.....

• Respect, veiligheid en verantwoordelijkheid. 
• Spullen bij binnenkomst op tafel: lesboek, (aantekeningen)schrift, opgeladen Chromebook, pen, leesboek. 
• Chromebook alleen open als we hem gebruiken. 
• Telefoon en oortjes zijn niet zichtbaar, tenzij anders aangegeven door mij. 

Periode 1 

• Leesvaardigheid (klas 1, 2 en nieuwe lesstof)
  
• Spelling
• Grammatica
• Formuleren
• Woordenschat: theorie, meer begrijpen dan leren 
• Poëzie, deelname 'De jonge stadsdichter van Den Haag' (sept. - jan.)
• Fictie

Belangrijke data

• Week 39 (25-29 sept.): leestoets hoofdstuk 1 en 2
• Week 41 (9-13 okt.): PO fictie eerste leesboek
• Week 42 (16-20 oktober): vakantie!
• Week 44-45 (1-8 november): PWW1 toets hoofdstuk 1+2.

Zet ze in je agenda en begin op tijd met plannen!

SWOT-analyse

Strenght

Weakness

Opportunities

Threats

SWOT-analyse

• Strenght: plannen
• Weakness: plan blijven volgen
• Opportunities: plannen hoeven niet perfect uitgevoerd te worden om doel te behalen. 
• Threats: drukte aan het begin van het jaar zorgt voor extra druk waardoor de plannen niet allemaal direct gehaald kunnen worden. 

Eigen SWOT-analyse NE

• Maak je eigen SWOT-analyse over het vak NE. 
• Denk aan de afgelopen twee jaar en bedenk waar je sterktes, zwaktes, kansen en bedreigingen liggen voor het vak. 
• Gebruik zonodig je boek voor de onderdelen die we bij NE behandelen.
• 7 min. in stilte

SWOT's uitwisselen

Muziek loopt en jij danst AUTOMATISCH mee terwijl je loopt. 

Bij stoppen van de muziek ga je de SWOT's uitwisselen met degene die in de buurt is.

Ik doe mee en je wisselt dus ook je SWOT met mij uit.

Als de muziek weer begint, gaan we weer lopen en dansen. 

Schrijf zoveel mogelijk begrippen die horen bij leesvaardigheid bij NE.

Begrippen bij lezen

Groeperen van begrippen. 

Definitie per begrip opschrijven in tweetallen. Alleen lesboek en hersenen als hulpmiddel. 

Signaalwoordenbingo