Hfdst 6, paragraaf 4, Integratie

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Welkom in de les

Een pen gepakt

Opgeborgen

Op de grond

Aandacht!!!

Hoofdstuk 6: Pluriforme samenleving

Paragraaf 6.4: Integratie

TO DO 

Gezamelijk:

Uitleg paragraaf 6.4

Zelfstandig:

Maken werkboek 6.4 

Maken mindmap 

Gezamenlijk:

Afsluiten 

Leerdoelen:

Aan het einde van de les kun je:

- Beschrijven wat integratie, assimilatie en segregatie is. 

- Benoemen wat de basisafspraken zijn. 

Hoeveel neem je over

Als nieuwkomer in Nederland krijg je te maken met nieuwe gewoonten, normen en waarden. Niet iedereen past zich op dezelfde manier aan.

- Integratie

- Assimilatie

- Segregatie 

Allebei aanpassen: Integratie 

Integratie: Er is uitwisseling tussen de subculturen van nieuwkomers en de dominante Nederlandse cultuur. 

Integratie moet van

beiden kanten komen. 

Zo veel mogelijk aanpassen: assimilatie 

Nieuwkomers passen zich zo veel mogelijk aan dan ze de gewoonten en tradities van hun land van herkomst verliezen. 

Assimilatie: Je vervang bijna alles van de cultuur waar je vandaan komt door de dominante cultuur van het land waar je heen gaat. 

Niet aanpassen: Segregatie

Segregatie: Er is een sterke scheiding tussen bevolkingsgroepen. 

Nieuwkomers leven sterk gescheiden van de dominante cultuur. 

Basisafspraken

- De vrijheid van godsdienst

- Gelijkheid tussen mannen en vrouwen

- Het verbod op discriminatie

- Het recht op vrije meningsuiting

De overheid helpt

Extra geld voor lessen Nederlands voor nieuwkomers en inburgeringsexamen.

Stimuleren dat kinderen zoveel mogelijk op gemengde scholen zitten. 

ZELFSTANDIG

WAT:

Maken werkboek paragraaf 6.4 

HOE: 

Overleggen op fluistertoon

TIJD: 

20  minuten!

zelfstandig, overleggen op fluistertoon

Ben je klaar met je werkboek? 

Vraag een blaadje aan de docent, je gaat een mindmap maken van paragraaf 6.1, 6.2, 6.3 en 6.4! 

6.1: Leven tussen verschillende culturen. 

6.2: Hoe kijk je tegen anderen aan.

6.3: Migratie naar Nederland

6.4: Integratie 

Leerdoelen:

Aan het einde van de les kun je:

- Beschrijven wat integratie, assimilatie en segregatie is. 

- Benoemen wat de basisafspraken zijn.