Klas 4 les 22 schooljaar 2023/2024

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Startopdracht: 

Übersetzt (=vertaal) diese Examensfrage in deinem Heft (=schrift). 

A) Was ist der Kern des 1. Absatzes? 

B) Hat Saliya etwas gegen sein Handicap unternommen? 

C) Welches Wort passt in Sinne des Textes in die Lücke im 3. Absatz? 

D) Jeden tag ... die anderen. Warum machte er das? 

E) was ist dat Ziel der Stiftung? 

Das Programm

Examensfragen Übersetzt

Examentraining 

Wortschatz/Redemittel

Hören
Laut lesen 

Pause 

Grammatik 

Aufgaben machen

 

 Examentraining 

Öffnet euer Examenbundel auf S. 83

Lest den Text: 

"Er ist fast Blind und machte trotzdem Hotel-Karriere"
(=hij is bijna blind en maakte ondanks dat carrière in een hotel) 

Und beantworte Frage 1-6 auf S.84

vraag 1

(1) Er hört am Klang eines Glases, ob essauber oder schmutzig ist.
 Er riecht, ob er eine Zitrone oder Apfelsine schneidet.
SaliyaKahawatte (47) läuft dynamisch die Treppenhinauf ins richtige Stockwerk, weil er die Stufen gezählt hat.

Der Hamburger sieht mit Ohren,

Nase und seinem unglaublichen Gedächtnis.

Denn seine Augen wollen nicht mehr.

vraag 2 + 3

Als Teenager erblindete der lustige Junge über Nacht.
Die mysteriöse Krankheit „Morbus Behcet“ löste seine Netzhaut ab.
Keine seiner Operationen und Therapien half. Nur noch zwei

Prozent Sehkraft sind Saliya geblieben, da sind lediglich Schatten erkennbar. Doch wer die Frohnatur erlebt, kann nicht glauben, dass er blind ist. So gekonnt bewegt er sich im Alltag. Kein Wunder, dass jahrelang niemand seine Behinderung bemerkte.

vraag 4

(3) Denn nachdem seine Bewerbungen mit Behindertenausweis allesamt

abgelehnt worden waren, hatte Saliya beschlossen, sein Handicap zu

6 .............................
„Ich wollte mich nicht abstempeln lassen und hören, was ich

angeblich alles nicht kann.“ Und tatsächlich! Im Hotel-Gewerbe

machte der Norddeutsche Karriere.

Vraag 5

(4) Saliya war Star-Barkeeper, Restaurantchef, Abteilungsleiter – und das

in Fünf-Sterne-Häusern.
Jeden Tag kam er früher und ging später als die

anderen.
Schließlich musste Saliya sich all seine Arbeitsgeräte so

hinlegen, dass er sie blind finden konnte.
Er musste Getränke und

Speisekarten, Buchungsnummern und Preise auswendig lernen.

Vraag 6

(5)Heute arbeitet Saliya als selbstständiger Unternehmensberater, der

zum Beispiel Führungskräfte trainiert oder Hotels berät. Ein Großteil des

Einkommens fließt in seine Stiftung (www.saliyafoundation.de).
Mit dieser hilft der Hamburger Menschen mit starker Sehbehinderung dabei, ihren Träumen zu folgen. 

Dafür ist der wunderbare Saliya Kahawatte schließlich

ein leuchtendes Beispiel. 

Antworte 

1) D 

2) 1= niet 2 = wel 

3) B

4) C

5) A 

 Wortschatz & Redemittel

Macht Aufgabe 7 auf S.74

Benutzt dazu die Redemittel von Lektion 4 auf S. 85

Ihr dürft zusammenarbeiten. 

Fertig? Macht Aufgabe 9 auf S.75
Benutzt Lernbox 4 auf S. 85

Antworte Aufgabe 7 auf S.74

Antworte Aufgabe 9auf S.75

Hören & Lesen

Öffnet euer Buch auf S. 76-77 

Hört die Fragmenten an und beantworte dazu die Fragen von Aufgabe 12. 

Wähle: Richtig oder Falsch 

(Aus)sprachübung

Bei der Hausärztin S.76 

Übt zusammen den Text "Bei der Hausärztin". 

Fertig? Wechselt die Rolle. 

Pause :) 

Grammatik 

1) E-ST-T-EN-T-EN

2) E-EST-ET-EN-ET-EN

3) E-T-T-EN-T-EN

4) A-Ä wissel

Grammatik 

pers. vnw	standaard	stam -d/-t	stam sis
ich	mach e	arbeit e	reis e
du	mach st	arbeit est !!	reis t !!
er/sie/es	mach t	arbeit et !!	reis t
wir	mach en	arbeit en	reis en
ihr	mach t	arbeit et !!	reis t
sie/Sie	mach en	arbeit en	reis en

Sterke werkwoorden met een A in de stam. 

ich	fahre
du	f ä hrst
er/sie/es	f ä hrt
wir	fahren
ihr	fahrt
sie/Sie	fahren

sterke werkwoorden met een a in de stam, krijgen bij de du en de er/sie/es vorm een umlaut op de a --> ä

Arbeitsblatt 

Macht die Aufgaben auf das Arbeitsblatt. 

Ihr dürft zusammenarbeiten. 

Fertig? Macht Aufgabe 1 (= wiederholung). 
Benutzt dazu S. 271 

Maakwerk: Lesen und Lernen

Macht Aufgabe 6 auf S.69

Benutzt dazu den Text "Fast Food" auf S. 68

Macht Aufgabe 9 auf S.70-71
Benutzt dazu den Text "Was ist Slow Food" (S. 70)

Volgende les

Wiederholung Grammatik

Neue Grammatik 

Lesen 

Schreiben 

Sprechen 

Aufgaben machen