interviewen les 1 en 2

Media-academie H2P
22 september 2020
1 / 10
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 10 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Media-academie H2P
22 september 2020

Slide 1 - Slide

Lesdoelen 
- je leert hoe je interviewvragen kunt bedenken
- je leert meer over een hervormer en ontdekker
- je interviewt elkaar

Slide 2 - Slide

Lesprogramma
- filmpje over leren interviewen
- theorie: een interview voorbereiden
- duo's: inlezen in hervormer/ontdekker
- interviewvragen bedenken
- Feedback op interviewvragen docenten
- Interviews
- Zet je vragen en antwoorden in Word



Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Theorie: interview voorbereiden
- onderwerp en deelonderwerpen (mindmap)
- open vragen (‘hoe’, ‘wat’, ‘waar’, ‘waardoor’, ‘wanneer’ en ‘waarom’)
- vraag naar feiten
- vraag naar meningen
- schrijf de vragen van tevoren op

Tijdens interview
- stel controlevragen 

Slide 5 - Slide

Mindmap interview Anne Frank

Slide 6 - Slide

In duo's
- je krijgt een kaartje met daarop twee rollen (één ontdekker en één hervormer). 
- Verdeel de rollen
- Lees je uitgebreid in jouw personage in (schrijf belangrijke dingen voor jezelf op) (ongeveer 15 minuten)
- Lees je daarna kort in het personage van je maatje (voldoende om interviewvragen te kunnen bedenken) (ongeveer 5 minuten) 
timer
20:00

Slide 7 - Slide

Interview voorbereiden
• Bedenk de vragen die je zou willen stellen en schrijf er zoveel mogelijk op. Je kunt later altijd nog vragen schrappen!
• Stel vragen die gaan over het leven/werk/bezigheden van het personage, zijn/ haar kijk op de wereld, de toekomst, wensen en talenten. Welke belangrijke gebeurtenissen heeft de personage meegemaakt.
• Bedenk open vragen.
• Vraag naar feiten en naar meningen.
Vraag feedback aan de docenten

timer
15:00

Slide 8 - Slide

Interviewen
• Vertel je gesprekspartner waarom je dit interview houdt en wat je met de informatie gaat doen.
• Stel de vragen.
• Noteer de belangrijkste informatie in steekwoorden.
• Vraag naar voorbeelden als een antwoord te algemeen is.
• Vraag door met vervolgvragen als een antwoord onduidelijk is, bijvoorbeeld ‘Kun je dit uitleggen?’ of ‘Wat bedoel je precies?’. En stel controlevragen
• Op het moment dat je klasgenoot iets interessants vertelt, stel je daar ook extra vragen over. 

Na het interview
Zet je vragen en antwoorden Teams of  in een Word-document en sla deze goed op
Klaar?: ga verder met je tijdbalk/tijdschrift

Slide 9 - Slide

Afsluiting
Zorg dat je volgende week het Word-document bij je hebt met de vragen en de antwoorden van het interview
tip: zet het in Teams
Huiswerk: vragen en antwoorden van interview in een Word-document

Slide 10 - Slide