Havo 2: de Gouden Eeuw - les 5

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

De Gouden Eeuw

Les 5

Start van de les

Telefoon uit/stil in de telefoontas (bij je nummer)

Kauwgom in de prullenbak

Spullen op tafel (boek, schrift, laptop)

Introductie

Zijn er wereldleiders die in hun eentje (bijna) alles kunnen bepalen?

www.parool.nl

Menu van de dag

Terugblik

Het bestuur van de Republiek

Regenten en stadhouders

Pauze

Het einde van de Gouden Eeuw

Leervraag

Hoe kregen Europese vorsten absolute macht?

Staten-Generaal

Gewestelijke staten

Waren er 7 van

Was er 1 van

Zaten 7 afgevaardigden in

Bestuurde een gewest

Namen de meeste besluiten

Besloot over oorlog

Stadhouder

Raadpensionaris van Holland

Belangrijkste bestuurder in de Staten-Generaal

Legeraanvoerder

Familie van Oranje

Johan de Witt

Wat gebeurde er in het rampjaar?

Koningen willen meer macht

• De meeste landen in de 17e eeuw waren monarchieën. Wat zijn dat?
• In de vroege middeleeuwen (500-1000) hadden de meeste koningen niet zo veel macht​. Hoe regeerden ze?

Koningen willen meer macht

Vanaf de late middeleeuwen proberen koningen de macht van de adel te verkleinen (om zo hun eigen macht te vergroten)​

• Door de opkomst van de steden en handel komt er meer geld --> meer belastinginkomsten voor de koning
• Hiermee kunnen koningen grotere legers betalen
• Hiermee worden ambtenaren betaald: zij helpen de koning

Opdrachten

Maak nu opdrachten 2 + 3 op blz. 88

Pauze

​

Opdracht

• Je gaat zo een filmpje kijken over Lodewijk XIV: het schoolvoorbeeld van een vorst met absolute macht
• Tijdens het kijken van het filmpje kan je de vragen beantwoorden

Opdrachten

Lees het kopje 'Nog meer machtige vorsten' op blz. 88 en maak opdrachten 4, 5c & 7