Wereldgeschiedenis

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Wereldgeschiedenis

Wat is dat eigenlijk?

Wereldgeschiedenis

Je hoort deze term steeds vaker voorbij komen, maar hoe moeten we dit duiden? 

Wat denk jij dat wereldgeschiedenis inhoudt?

Wat is het niet?

Voordat we leren wat wereldgeschiedenis precies inhoudt, is het belangrijk om te weten dat het in ieder geval niet het volgende is!

Het is niet de geschiedenis van Afrika 

Het is ook niet de geschiedenis van Azië

Het is niet de ontstaansgeschiedenis van de aarde en het leven op aarde

Oké, maar wat is het dan wel?

Kenmerken

- Culturen / beschavingen

- Álle culturen

- Moyenne durée / longue durée

- Klimaat en geografie

- Vergelijkend

- Interactie

Cultuur en beschaving

Wereldgeschiedenis kijkt naar alle culturen en beschavingen die de wereld kent, of gekend heeft, en hoe deze zich hebben ontwikkeld. 

De interactie tussen de culturen/beschavingen is  een speerpunt.

Klimaat en geografie

De invloed van het klimaat en andere geografische invloeden zijn belangrijk. 

Overstromingen, vulkaanuitbarstingen, hongersnoden, droogte, koude, hitte - dit zijn belangrijke factoren in de levensloop van beschavingen. 

De gevolgen kunnen kritieke veranderingen opleveren.

Kaarten, grafieken en tabellen zijn onmisbaar.

Moyenne durée / longue durée

                     Frans: middellange duur / lange duur

Historicus Fernand Braudel gebruikte deze termen om de nadruk te leggen op bijvoorbeeld economie en bevolkingsgroei (middellange duur), of geografische invloeden (lange duur).

Door niet te focussen op gebeurtenissen, maar op grote bewegingen, komt het volledige plaatje in beeld.

Interactie

De interactie tussen culturen is waar de ontwikkeling plaatsvindt. 

Dit begint op kleine schaal in de levens van individuen, maar ook hele bevolkingsgroepen of culturen worden beïnvloed. 

Valkuilen 

Perspectief

In het verleden is de geschiedenis vaak beschreven vanuit een Westers perspectief. 

Bij wereldgeschiedenis laten we dit perspectief los.

Er was cultuur vóór de Grieken.

Personen / gebeurtenissen

We zijn gewend om te focussen op belangrijke personen en gebeurtenissen. We laten het denken op korte termijn los wanneer we werken met wereldgeschiedenis

Waarom wereldgeschiedenis?

Een veranderende kijk op geschiedenisonderwijs

https://www.10voordeleraar.nl/overzicht-kennisbases

en klik door naar geschiedenis

Nieuwe kaders

- Brede visie op geschiedenis

- Cultuur als speerpunt

- Nieuwe wettelijke richtlijnen       voor geschiedenisonderwijs

Nieuwe kaders

 versus 

het bestaande curriculum

Met behulp van het tijdvak van ontdekkers en hervormers

↓↓↓↓↓

• Aandacht voor de verschillende geografische perspectieven van waaruit geschiedenis beoefend kan worden
• Aandacht voor dwarsverbanden tussen geschiedenis en andere sociale vakken
• Aandacht voor diverse vormen van periodisering (onder andere vanuit een wereldhistorisch perspectief)
• De student kan uitleggen dat het verleden vanuit verschillende maatschappelijke perspectieven bestudeerd en benaderd kan worden 

             

• Het begin van de Europese overzeese expansie
• Het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling
• De hernieuwde interesse voor de klassieke oudheid
• De protestantse reformatie en splitsing van de christelijke kerk in West-Europa
• De Opstand in de Nederlanden en het ontstaan van een onafhankelijke Nederlandse staat

Nieuwe kaders

Curriculum

Voorbeelden?

Columbian Exchange

Kijk deze video over de 

Columbian exchange

Koloniaal verleden

Het koloniaal verleden is bij een uitstek een onderwerp dat interactie tussen culturen laat zien. 

Ook hierbij is het belangrijk om het Eurocentrisme te laten vallen, en respectvol om te gaan met het leed dat hier onderdeel van is. 

Historisch redeneren is bij gevoelige onderwerpen extra belangrijk. 

Literatuur

Goede voorbeelden van wereldgeschiedkundige schrijvers zijn bijvoorbeeld eerdergenoemde 

Fernand Braudel

Maar ook auteurs als

Oswald Spengler

Arnold J. Toynbee

Afsluitend

Even oefenen...

Sleep de termen in de juiste vakken

Wereldgeschiedenis

Traditionele geschiedenis

De invloed van ziektes in het Romeinse Rijk

De landing in Normandië 

De overeenkomsten tussen Amerikaans en Japans isolationisme

De ondergang van het Derde Rijk

De industriële revolutie in Engeland

De rol van religieuze leiders in verschillende culturen

Hoe veroveraars en veroverden met elkaar omgaan in verschillende tijdvakken

Wereldgeschiedenis

samengevat

- Breed

- Cultureel

- Longue durée

- Mondiale blik

- Connecties met aardrijkskunde,              economie, antropologie

- Vergelijkend

Bedankt voor de aandacht!