PS3 Vroeger

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

HS 3 - Hoe was het vroeger?

Herhaling:

Cultuur

Subcultuur

Socialisatie

Deze les:

Hoe was NL voor WOII?

Welke veranderingen hebben plaatsgevonden?

Hoe was het vroeger?

Mijn oma (1921-2010)

• Oudste bakkersdochter

Hoe was het vroeger?

Mijn oma (1921-2010)

• Oudste bakkersdochter
  
• 14 kinderen

Hoe was het vroeger?

Mijn oma (1921-2010)

• Oudste bakkersdochter
  
• 14 kinderen
• Katholiek dorp

Hoe was het vroeger?

Mijn oma (1921-2010)

• Oudste bakkersdochter
  
• 14 kinderen
• Katholiek dorp
• Breien en sokken stoppen

Hoe was het vroeger?

Mijn oma (1921-2010)

• Oudste bakkersdochter
  
• 14 kinderen
• Katholiek dorp
• Breien en sokken stoppen
• Huishouden

Voor WOII

• Sterke gezagsverhoudingen 
• Lage sociale mobiliteit
  
• Verzuiling
  
• Traditionele rolpatronen
  

Welke cultuurveranderingen heeft onze samenleving in de afgelopen eeuw doorgemaakt?

p. 128-129

1. Groeiende welvaart (& technologische ontwikkelingen)
   
2. Ontzuiling en ontkerkelijking
   
3. Individualisering
   
4. Ontstaan jongerenculturen
   
5. De emancipatiebeweging
   
6. Globalisering

Opdracht

Leg uit:

• wat houdt 'jouw' verandering in? (korte sam)
•  hoe 'jouw' verandering invloed heeft gehad op het leven Gebruik een voorbeeld (mijn oma of een eigen voorbeeld)

Zelfstandig werken:

Gebruik p. 128-129

1. Was er in Nederland tot eind jaren 50 sprake van culturele diversiteit? Gebruik in je antwoord ‘verzuiling’.
2. Bedenk een reden waarom vrouwen lange tijd nauwelijks protesteerden tegen hun handelingsonbekwaamheid. Gebruik ‘gezagsverhoudingen’ of ‘traditionele rolpatronen’ of ‘individualisering’ in je antwoord.
3. Welke ontwikkelingen hebben bijgedragen aan het ontstaan van jongerenculturen?

Hoe was het een generatie later?

Weekopdracht

Stel je ouders of grootouders 1 open vraag over het verschil in cultuur toen zij jong waren en nu.

Gebruik 1 van de ontwikkelingen uit het boek.

Lever vraag & antwoord in voor as. zondag 12.00