1b Ch. 5 D (2) + écrire

BIENVENUE 
Bonjour
et 
bienvenue!!
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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

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BIENVENUE 
Bonjour
et 
bienvenue!!

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Bienvenue dans la classe de Français!
Le programme d'aujourd'hui:
  • On va exercer avec le passé composé
  • On va écrire un mail (e-mail schrijven)
Le but de ce cours: Je kent de passé composé en je kunt hem toepassen!

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Naar de les Frans neem je ALTIJD mee:
  • Ton livre (je boek) (attention: boek B!)
  • Ton cahier (je schrift) 
  • Un stylo bleu et rouge (een blauwe/rode pen)
  • Tes écouteurs (je oortjes) 

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Les règles de classe:
  • Eten & gamen: Buiten de les!! 
  • We zorgen goed voor het lokaal en de spullen die erin staan.
  • We praten vriendelijk met/tegen elkaar.
  • We luisteren naar elkaar en wanneer ik jullie aandacht wil, zijn jullie stil.
  • Wanneer je iets wilt vragen/zeggen -> vinger omhoog. 
  • Let op het stoplicht!! ->

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VERBUGA
1. Ga naar: www.verbuga.eu
2. kies de werkwoorden: 
-Aimer-acheter-chercher- donner-manger-danser
3. kies de tijd:
 - passé composé
timer
10:00

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Les devoirs
Apprendre D
 + fais ex. 16abd, 17acdef(pages 22-23)
(samen nakijken)




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Grammaire
fais le passé composé:
Tu (manger) ... ......... une pizza?
Il (jouer) .... .............. avec son frère.
Nous (regarder)..... ............ un film ensemble
Je/j' (parler) .... ............ avec ta mère.

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Exercice 17F
beantwoord de volgende vragen. let op naar de ontkenning (ne.....pas)
1 Tu as joué à la console? oui,.....
2 Amina a aimé les activités. Non......
3 Tu as oublié le livre. Oui,.........
4 Vous avez organisé une fête. Oui,...
5 Tu as joué au foot. Non,...........

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Exercice 17 F
Exercice 17f
  1. Oui, j’ai joué à la console.
  2. Non, Amina/elle n’a pas aimé les activités.
  3. Oui, j’ai oublié le livre.
  4. Oui, nous avons organisé une fête. / On a organisé une fête.
  5. Non, je n’ai pas joué au foot.

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Exercice :

Tu as regardé - un film
Tu as mangé - un croissant
Tu as joué - à la console
Tu as donné - un cadeau
Tu as parlé – français
Tu as chanté - une chanson


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Grammaire/écrire
Quoi (wat): fais ex. 19a/b page 24
comment (hoe): seul
Aide (hulp): la prof/ 
Temps: 7 minutes
Prêt (klaar): Wessel je werk met je tafelgenoot / check rubriek 19c p 25


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Fin du cours
Le but de ce cours... 

À la prochaine fois!!

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