H. 3, par. 2. De opkomst van het nationaalsocialisme -schu
De opkomst van het nationaalsocialisme
Het interbellum
1 / 41
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 4
This lesson contains 41 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.
Lesson duration is: 70 min
Items in this lesson
De opkomst van het nationaalsocialisme
Het interbellum
Slide 1 - Slide
leerdoelen- je kan
....vier belangrijke kenmerken van het nationaalsocialisme noemen
...beschrijven hoe Adolf Hitler de macht greep
...met voorbeelden op politiek, sociaal en cultureel gebied uitleggen dat Nazi-Duitsland een totalitaire staat was.
Slide 2 - Slide
deze les 20 november
-je hebt lesson up al af 3.1 opdrachten
- bespreken par 2. Opkomst van het Nationaal Socialisme
Slide 3 - Slide
§3.1 Grote problemen voor Duitsland
§3.2 De opkomst van het nationaalsocialisme
§3.3 Nazi-Duitsland en het buitenland
§3.4 De Sovjet-Unie, 1922-1939
Slide 4 - Slide
herhalen
sta op of ga zitten / bordjes
Slide 5 - Slide
Interbellum =
A
Periode tussen de 1e en 2e Wereldoorlog.
B
Periode vanaf het begin van de 1e Wereldoorlog.
C
Periode vanaf de 2e Wereldoorlog.
D
Periode van de 1e en 2e Wereldoorlog samen.
Slide 6 - Quiz
Wanneer begint de Republiek van Weimar?
A
november 1918
B
juni 1919
C
oktober 1917
D
januari 1919
Slide 7 - Quiz
Hiernaast zie je Charles Dawes, de bedenker van het herstelprogramma 'het Dawesplan'
Het Dawesplan werkte goed tot eind 1929.
Welke historische gebeurtenis zorgde ervoor dat het Dawesplan daarna niet meer werkte?
A
de invoering van het Verdrag van Versailles
B
de bezetting van het Ruhrgebied
C
de inflatiepolitiek van de Duitse overheid
D
de Beurskrach in de Verenigde Staten
Slide 8 - Quiz
Wat is de dolkstootlegende?
A
De Duitse Keizer was verraden door...
B
Volkenbond zonder Duitsland...
C
Republiek Weimar was verraden door...
D
Duitse leger was verraden door...
Slide 9 - Quiz
Was de republiek van Weimar succesvol?
A
Ja, er kwam eindelijk een democratie in Duitsland
B
Ja, veel Duitsers stonden achter deze regering
C
Nee, veel Duitsers voelden zich verraden door Weimar
D
Nee, de republiek van Weimar was een dictatuur
Slide 10 - Quiz
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
DDU
Slide 13 - Slide
Het interbellum is de periode tussen de Eerste - en de Tweede Wereldoorlog.
In 1918 wordt de Republiek van Weimar opgericht. Zij moesten wel het Verdrag van Versailles ondertekenen. Een groot deel van het volk geloofde in de dolkstootlegende.
Duitsland kon de herstelbetalingen niet meer betalen en stopte daar in 1923 mee. Als reactie bezette Frankrijk het Ruhrgebied. Stakende arbeiders werden gesteund door de regering, met een economische crisis tot gevolg.
Door de invoering van het Dawesplan begonnen de Duitsers de toekomst weer positief te zien.
Herhaling
Slide 14 - Slide
In 1929 ontstond in Amerika door de beurskrach een financiële crisis.
Omdat Amerika een handelsland is, breidde de crisis uit over de gehele wereld.
Duitsland kreeg extra harde klappen bij deze crisis.
Herhaling
Slide 15 - Slide
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
A
Het nationaalsocialisme
Leerdoel:
Je kan vier belangrijke kenmerken van het nationaalsocialisme noemen.
Begrippen:
nationalisme
Führerprincipe
persoonsverheerlijking
Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij (NSDAP)
B
Hitler grijpt de macht
Leerdoel:
Je kan beschrijven hoe Adolf Hitler de macht greep.
Begrippen:
dictatuur
C
Duitsland wordt een totalitaire staat
Leerdoel:
Je kan met voorbeelden op politiek, sociaal en cultureel gebied uitleggen dat Nazi-Duitsland een totalitaire staat was.
Begrippen:
totalitaire staat
gelijkschakeling
indoctrinatie
militarisme
antisemitisme
SA
Gestapo
concentratiekampen
SS
Slide 16 - Slide
In Duitsland ontstond het nationaalsocialisme.
De partij van Hitler heette de Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij (NSDAP).
De aanhangers werden nationaalsocialisten of nazi's genoemd.
Leerdoel:
Je kan vier belangrijke kenmerken van het nationaalsocialisme noemen.
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
A
DeBoze burgers
Het nationaalsocialisme
Begrippen:
nationalisme
Führerprincipe
persoonsverheerlijking
Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij (NSDAP)
Dat Duitssprekende mensen in één groot Duitsland thuis hoorden: "Heim ins Reich". (In Polen, Oostenrijk en Tsjecho-Slowakije: Sudetenland)
Dat het Duitse volk meer "Lebensraum" verdiende: leefruimte in het oosten (Polen, Sovjet-Unie, enz.) voor het eigen volk. Andere volken waren minder belangrijk en moesten plaatsmaken.
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
A
DeBoze burgers
Het nationaalsocialisme
Slide 28 - Slide
Ook Duitsland kreeg te maken de economische wereldcrisis die zijn hoogtepunt in 1933 kende: 8 miljoen werklozen.
Daarnaast had de Republiek van Weimar verschillende keren een nieuwe regering gekregen. Geen van deze regeringen wist de economische crisis op te lossen.
Hitler beloofde de werkloosheid aan te pakken door te stoppen met de herstelbetalingen.
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
B
DeBoze burgers
Hitler grijpt de macht
Slide 29 - Slide
In 1933 tijdens de verkiezingen werd de NSDAP zo groot dat Hitler kon meeregeren.
Toen de Rijksdag (regeringsgebouw) in brand werd gestoken, gaf Hitler de communisten de schuld.
De noodtoestand werd uitgeroepen. Hitler kon nu overal in het land socialisten en communisten (zijn grootste tegenstanders) oppakken.
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
B
DeBoze burgers
Hitler grijpt de macht
Slide 30 - Slide
Slide 31 - Video
In 1933 liet Hitler ook nieuwe verkiezingen houden. De NSDAP kreeg 44% van de stemmen.
Dan laat hij het parlement stemmen over een wet die hem alle macht zou geven. Machtigingswet: wetten maken zonder inmenging van het parlement.
Hierna schaft hij het parlement af en dus ook de democratie.
Duitsland werd een dictatuur.
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
B
DeBoze burgers
Hitler grijpt de macht
Slide 32 - Slide
aan de slag
maken opdrachten blz. 89
We bespreken ingevulde samenvatting blz. 104
timer
1:00
Slide 33 - Slide
Duitsland werd een totalitaire staat: het leven van de inwoners wordt volledig beheerst door de staat.
Er was geen ruimte voor mensen met andere ideeën.
Leerdoel:
Je kan met voorbeelden op politiek, sociaal en cultureel gebied uitleggen dat Nazi-Duitsland een totalitaire staat was.