BK4 - listening and reading

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Listening&Reading

Welcome back! 

Today, we're going to busy ourselves with some listening (hope you like New York!) and reading exercises. 

Enjoy!

Listening

Je gaat een video kijken. De video pauzeert steeds om vragen te stellen over het fragmentje dat je net gehoord hebt. 

00:23

Door hoeveel toeristen wordt New York jaarlijks bezocht?

1. Ongeveer 8 miljoen
2. Meer dan 8 miljoen
3. Tegen de 50 miljoen
4. Meer dan 50 miljoen

01:05

"Every street corner, it seems, is familiar" wordt er gezegd. Wat bedoelt de voice over daarmee?

1. Als je in New York verdwaalt, vind je de weg niet snel terug omdat de straathoeken op elkaar lijken
2. De voice over is al vaak in New York geweest
3. New York is wat eentonig, alles ziet er hetzelfde uit
4. New York is zo vaak te zien in films en series dat veel van wat je ziet je al bekend voorkomt

01:44

In welk jaar werd the Empire State Building geopend?

1. 1913
2. 1930
3. 1931
4. 1941

02:25

Wat wordt bedoeld met "the land of the free"?

1. New York City
2. The United States of America
3. The Rockefeller Centre
4. Grand Central Terminal

03:10

Wat wordt bedoeld met "The Big Apple"

1. Central ParkNew York City
2. New York City
3. The United States of America
4. Times Square

03:59

In welk museum vind je kunst van de afgelopen 5000 jaar?

1. In het Gugenheim
2. In het Metropolitan Museum of Art
3. In het New York City Museum
4. In het United States Museum

04:26

Aan welke gebeurtenis herinnert het Reflecting Absence Memorial?

1. Aan de aanslagen van 11 september 2001
2. Aan de Eerste Wereldoorlog
3. Aan de Tweede Wereldoorlog

05:15

Wat is Coney Island?

1. Een cruiseschip
2. Een eiland voor de kust van New York
3. Een museum in Brooklyn
4. Een pretpark

05:39

Hoe lang zou je je volgens de voice over kunnen vermaken in New York?

1. Dat zegt hij niet
2. Minimaal een week
3. Dat ligt eraan wat je leuk vindt
4. Je leven lang

Reading - gap text

Je gaat een gatentekst lezen. In de gaten in de tekst moeten woorden ingevuld worden. Je kunt voor ieder gat kiezen uit drie woorden. 

Je mag natuurlijk gebruik maken van een woordenboek.

TIP: 

Gebruik een papieren woordenboek, dan oefen je het opzoeken van betekenissen. Je wordt dan steeds sneller, daar heb je profijt van bij je examen!

Click text to zoom.

Which word should go in gap #1?

1. some
2. any
3. a

Click text to zoom.

Which word should go in gap #2?

1. was
2. is
3. were

Click text to zoom.

Which word should go in gap #3?

1. must
2. could
3. may

Click text to zoom.

Which word should go in gap #4?

1. when
2. if
3. that

Click text to zoom.

Which word should go in gap #5?

1. buy
2. buys
3. bought

Click text to zoom.

Which word should go in gap #6?

1. their
2. his
3. its

Click text to zoom.

Which word should go in gap #7?

1. fast
2. faster
3. fastest

Click text to zoom.

Which word should go in gap #8?

1. yet
2. still
3. already

Click text to zoom.

Which word should go in gap #9?

1. they
2. there
3. here

Reading - comprehensive reading

In de volgende slides vind je korte teksten met vragen over de inhoud. 

Je mag natuurlijk gebruik maken van een woordenboek.

TIP: 

Gebruik een papieren woordenboek, dan oefen je het opzoeken van betekenissen. Je wordt dan steeds sneller, daar heb je profijt van bij je examen!

Welk advies wordt in deze tekst aan Jon gegeven?
Geef aan; juist of onjuist.

Bespreek het probleem met je ouders

click text to zoom

1. Juist
2. Onjuist

Welk advies wordt in deze tekst aan Jon gegeven?
Geef aan; juist of onjuist.

Laat 's nachts een lampje branden

click text to zoom

1. Juist
2. Onjuist

Welk advies wordt in deze tekst aan Jon gegeven?
Geef aan; juist of onjuist.

Haal rustgevende medicijnen bij de huisarts

click text to zoom

1. Juist
2. Onjuist

Welk advies wordt in deze tekst aan Jon gegeven?
Geef aan; juist of onjuist.

Kies een andere vakantiebestemming

click text to zoom

1. Juist
2. Onjuist

Waarom werd deze brievenbus in Hampstead gesloten volgens dit artikel?

click text to zoom

1. De brievenbus was te laag, daardoor veroorzaakte deze rugproblemen bij postbodes
2. De brievenbus was te laag, daarom was deze altijd overvol.
3. De brievenbus moest zo vaak geleegd worden dat de postbodes er oververmoeid van raakten
4. De brievenbus had scherpe randen, waaraan postbodes zich konden bezeren.

Welke stelling over de hoofdpersonen in de documentaire 'Golden Oldies' is juist volgens deze tekst?

click text to zoom

1. Ze kunnen steeds minder goed tegen alleen zijn
2. Ze leiden een interessanter leven dan veel mensen denken
3. Ze weigeren om naar een verzorgingstehuis te gaan
4. Ze zijn bij elkaar gaan wonen om rond te komen

Wat was de aanleiding voor het agressieve gedrag van kater Lux volgens alinea 1?

click text to zoom

1. Hij werd aangevallen door een hond
2. Hij werd aan zijn staart getrokken
3. Hij werd weggeduwd door zijn baasje

Waar zat de kater toen Lee Palmer 911 belde?

click text to zoom

1. Achter de heg
2. In de slaapkamer
3. Voor de deur van de slaapkamer
4. Voor het slaapkamerraam

Welke bewering over kater Lux is juist volgens alinea 2?

click text to zoom

1. Hij had nooit eerder agressief gedrag vertoont
2. Hij wordt weggegeven
3. Hij zal een spuitje krijgen van de dierenarts
4. Hij zit opgesloten tot er een besluit over hem is genomen

What now?

•     Tijdens begeleidingsuren ga je zelfstandig aan het werk met onderdeel C van Reading II en Listening II. Beide moeten aan het eind van deze week af zijn.
•     Donderdag in de les gaan we verder met Leesvaardigheid. Je krijgt instructie en jij gaat verder met je samenvatting/mindmap.
•     Donderdag in de BGL uren gaan we samen verder met het oefenexamen op Facet.
  
•     Volgende week dinsdag gaan we weer samen oefenen.

That's it for today!