2. verdieping H1. kastelen, kloosters en steden

Wat heb je nodig?
Je vingers en je hersenen

MEMO-boek 1A
Pen

Stilte

1 / 24
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

This lesson contains 24 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Wat heb je nodig?
Je vingers en je hersenen

MEMO-boek 1A
Pen

Stilte

Slide 1 - Slide

Bekijk in stilte



West- Oost Romeins Rijk
476 n.C.

Volksverhuizingen
Hofstelsel

Standensamenleving

Islam
Vijf zuilen

Slide 2 - Slide

Maak in stilte
Quizje zonder dat er veel op het spel staat.
Niet beoordelen, maar leren
Leraar deelt quizje uit
Geschiedenis Hoofdstuk 3B Kastelen, kloosters en steden

Slide 3 - Slide

Klaar met het quizje
Geef bij iedere vraag een zekerheidsscore van 1 - 10
Ook in stilte

Slide 4 - Slide

In stilte antwoorden bekijken
1. D
2. 701 - 800 n.C. (na Christus)
3. A
4. 


Stand
Taak
1. Geestelijke 
Bidden voor de mensen
2. Adel
Beschermen geestelijken en boeren
3. Boer
Bewerken het land, zorgen voor voedsel

Slide 5 - Slide

In stilte antwoorden bekijken
5. De vijf zuilen van de Islam zijn:
A. Je moet geloven in de enige god Allah.
B. Je moet vijf keer per dag bidden, met je gezicht richting Mekka.
C. Je moet armen en zieken helpen.
D. Je mag niet eten en drinken in de vastenmaand ramadan, van zonsopkomst tot zonsondergang.
E. Je moet één keer in je leven een bedevaart maken naar Mekka. 


Slide 6 - Slide

In stilte antwoorden bekijken
6. A


Slide 7 - Slide

 In stilte antwoorden bekijken
7. Begrip
Gebied
Islam
Cultureel (geloof)
Euromunten
Economisch
Koninkrijk
Politiek-bestuurlijk
Monnik
Cultureel
Stadsrecht
Politiek-bestuurlijk

Slide 8 - Slide

Zekerheid in stilte
Bekijk zekerheidsscore 

Plaats een ! bij de vraag die je verkeerd had beantwoord

Slide 9 - Slide

Vragen
Die niet zijn begrepen!?
Direct beantwoorden
Of 
Voor de volgende les?

Slide 10 - Slide

Hofstelsel
  • Je krijgt een vraag te zien en bedenktijd
  • Voorwaarde: Je bent stil
  • Je hoort 3,2,1, STEM!
  • Stem met je vingers
  • Licht je antwoord toe
  • Opnieuw stemmen


Slide 11 - Slide

Welke zin is juist?
A
Het domein werd bewerkt door de heer
B
De horigen deden klussen voor de heer
C
De horige beschermde het domein tijdens aanvallen
D
De horige was een vrije boer

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Slide

Denken -delen - doen
Leg uit waarom de middeleeuwen begint in 500 n.C. 
en eindigt in 1500 n.C.?

Slide 14 - Slide

In stilte!
Bekijk de volgende dia en leg aan jezelf uit wat het plaatje duidelijk wil maken?

Slide 15 - Slide

Volksverhuizingen

Slide 16 - Slide

Bekijk in stilte!
De volgende twee dia's

Slide 17 - Slide

Middeleeuwen
Jaartallen
Gebeurtenis
395 n.C.
ontstaan Oost- en West- Romeins Rijk
476 n.C.
West-Romeins Rijk houdt op te bestaan
1453 n.C.
Einde Oost-Romeins Rijk
500-1500 n.C.
Tijdbalk: middeleeuwen

Slide 18 - Slide

Oorzaken val West-Romeins Rijk
nr.
Oorzaak
1.
Germaanse volken komen het West-Romeinse rijk binnen
2. 
Romeins leger was te klein om de grenzen te bewaken.
3.
Door de keuze van een nieuwe keizer vochten de Romeinen met elkaar, gevolg: slecht bestuur.

Slide 19 - Slide

Opdracht
Wat? Maak in je MEMO boek
Hoofdstuk 3, paragraaf 1
Opdracht 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

Hoe? Antwoorden in (digitale) werkboek blz. 120-125

Klaar? Docent controleert huiswerk van vandaag.
timer
20:00

Slide 20 - Slide

Huiswerk controle
Beantwoord in een word-document

1. Beschrijf in eigen woorden wat een hofstelsel is? 
Voorwaarden: je maakt gebruik van de begrippen domein, horige en heer.

2. Beschrijf in een tabel de drie standen, waarbij je bij iedere stand beschrijft wat de taak van iedere stand is.

3. Schrijf de 5 zuilen van de Islam in de juiste volgorde op.

Slide 21 - Slide

Huiswerk (in SOM)
Maakwerk: 
Memoboek Hoofdstuk 3, paragraaf 1
Opdracht 9, blz 126

Slide 22 - Slide

Les afsluiten
Schrijf antwoorden op exit ticket

1. De middeleeuwen is de periode van ...................................... 

2. Het hofstel bestaat uit een heer en .................. en ..................

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide