Duurzame Comfortwoning Les 1: Duurzaamheid (versie M)

• Leren-leren
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

duurzame comfortwoning

Les 1: duurzaamheid

Welkom op de hotspot!

Hoe is deze les opgebouwd?

• Ontmoet en groet  
  
• Lesinhoud 
  
• Instructie
  
• Aan het werk
  
• Afsluiten 
  

______________________________________________

Stel jezelf voor: 
Waarom heb jij voor dit keuzevak gekozen?

Na deze les...

• Kun je uitleggen wat duurzaamheid is.
• Kun je uitleggen waarom het belangrijk is dat wij
   duurzamer gaan leven. 
• Kun je minimaal 4 duurzame toepassingen.   benoemen en de werking uitleggen. 
• Kun je de voor- en nadelen benoemen van circulair
   bouwen.

________________________________________________

Inleiding

Je gaat in dit keuzevak nadenken over het ontwerpen van een Tiny house.

Niet zomaar een Tiny house maar een duurzaam en ook een comfortabel huis. 

Dat wil zeggen een huis dat lang meegaat en/of juist makkelijk te vernieuwen is. Dat toch ook wel een bepaalde luxe heeft en gemaakt is van zoveel mogelijk natuurlijke (hernieuwbare) materialen.

_______________________________________

Inleiding

Je leert stap voor stap waar je op moet letten, maar ook hoe het plan voor een duurzame woning tot stand komt. Die stappen leg je vast in een werkstuk.

 

Je gaat gebruik maken van een 3D tekenprogramma en maakt een schaal model van het door jouw ontworpen tiny house.  

_______________________________________

Waar denk je aan bij het woord duurzaamheid?

Open vraag

De open vraag een allrounder. Of het nu een toepassings- of inzichtvraag betreft, doordat de leerlingen een uitgebreid antwoord kunnen geven, is er ruimte voor elke toepassing. 

Tijdens de klassikale les worden de antwoorden als kaartjes getoond en heeft de docent de regie over de antwoorden: die bepaalt welke antwoorden, één voor één of allemaal tegelijk worden getoond.

Wat is duurzaamheid?

Duurzaamheid is een breed begrip;
In het kort betekent het dat in een duurzame wereld mens (people), milieu (planet) en economie (profit) met elkaar in evenwicht zijn, zodat we de aarde niet uitputten. 

Kortom: de aarde zo gebruiken dat toekomstige generaties er ook nog plezier van kunnen hebben.
Bij voldoende duurzaamheid kan de aarde ook op langere termijn het totaal van onze consumptie dragen.
Daarom zijn in 2015 door de meeste landen in de wereld de duurzame ontwikkelingsdoelen  geformuleerd.
Doel is om de wereld leefbaar te houden voor onze kleinkinderen en iedereen die daarna wordt geboren. 

_______________________________________

Energie transitie - wat is dat?

Dat is de overgang naar een energievoorziening die structureel anders van aard en vorm is dan in het huidige energiesysteem.

In dit nieuwe systeem is fossiele brandstof  grotendeels  vervangen  door  duurzame energiebronnen,
is er veel aandacht voor energiebesparing en energieopslag
en is de energievoorziening meer decentraal georganiseerd. 

______________________________________________

Energie transitie - video

______________________________________________

Wat is volgens jullie
een 'ecologische voetafdruk?'

Ecologische voetafdruk

Door het kijken naar de ecologische voetafdruk  kun je bepalen hoeveel ruimte er per persoon nodig is om alles wat die persoon verbruikt te produceren. 

In het westen gebruiken we per persoon meer ruimte dan de aarde per persoon te bieden heeft.
Dit betekent dus dat we aan één aarde niet genoeg zouden hebben. Zo zou een Nederlander bijna 4 aardbollen nodig hebben met zijn levenswijze. Dat is natuurlijk veel te veel!

________________________________________

Duurzamer leven

Hoe kan jij er voor zorgen duurzamer te leven?

Wat kun je in jouw tiny house verwerken/ gebruiken om er een duurzaam tiny house van te maken?

Zet het in het woordweb!

________________________________________

Hoe kan jij
'duurzamer leven'?

Hoe kan jij duurzamer leven?

• Afval scheiden
• Apparaten niet op stand-by laten staan
• Letten op wat en waar je je spullen koopt
• Je douchetijd inkorten 
• Groene energie gebruiken

_______________________________________________________

• De lichten uitdoen als je niet in de kamer bent
• Water dat je niet hebt opgedronken aan je planten geven
• Zonnepanelen nemen
• ... en nog veel meer!

Er zijn veel dingen die je kunt doen om duurzamer te leven:

Hoe kan jij duurzamer leven?

_______________________________________________________

Circulair en biobased bouwen 

_______________________________________

Wat betekent circulair bouwen?

Circulair bouwen betekent bouwen met biobased materialen die relatief snel terug groeien, met hout als voornaamste voorbeeld.

Simpel gezegd betekent circulair bouwen: 

Bouwen op de LEGO-manier. Vanaf het begin denk je na over hoe je onderdelen van een gebouw in elkaar schuiven, zodat je ze aan het einde van de rit weer uit elkaar kan halen. Om ze te hergebruiken of terug te geven aan de natuur.

Wat zijn circulaire materialen?

Circulaire materialen zijn materialen en grondstoffen die een aantal keer hergebruikt kunnen worden in soms andere hoedanigheden. Aan het einde van hun levenscycli moeten zij op milieuvriendelijke manier afgebroken kunnen worden. Nu zijn materialen lang niet altijd meerdere keren herbruikbaar. 

De gemiddelde economie in de 20ste eeuw was grotendeels lineair ; van grondstoffen maakt men een product dat na gebruik wordt weggegooid.
Een lijnrecht verhaal met een begin en een einde.
Het resultaat is echter: schaarsere grondstoffen en een steeds grotere afvalberg.
In de circulaire economie verandert deze lijn in een cirkel door het gebruik van hergroeibare grondstoffen en het hergebruik van fossiele grondstoffen. 

Twee kringlopen  

_______________________________________

Biologische kringloop

Binnen de biologische kringloop worden producten gemaakt van natuurlijke hergroeibare grondstoffen. Deze producten kunnen na gebruik gewoon weer de natuur in. 

Technische kringloop

Producten in de technische kringloop kunnen niet meer terug de natuur in.  Deze zijn gemaakt van de steeds schaarser wordende fossiele grondstoffen. Ze zouden daarom zo ontworpen moeten worden dat ze lang meegaan en keer op keer hergebruikt kunnen worden.

De economie zou moeten bestaan uit twee kringlopen:

Voorbeeld: Project Natuurlijk Circulair

________________________________________

           
Circulair bouwen was het uitgangspunt voor
het ontwerp van dit project:

 - hergebruik van bestaande materialen

 - gebruik van biobased materialen

 - gericht op zelfvoorzienendheid.

Linkt deze uitleg naar een webpagina of project? Dat is mij onduidelijk... Wil jij hier eens naar kijken of bespreken?

Project Natuurlijk Circulair

______________________________________________________

Project Natuurlijk Circulair

_________________________________________________

De basis voor het gebouw:
twaalf overbodig geworden units, jarenlang gebruikt als tijdelijke polikliniek voor een ziekenhuis in Gouda.

Intact bleven: het stalen frame, golfplaten daken, betonnen geïsoleerde vloer - onderdeel van de architectuur.
Fundering:  hergebruikte legio betonblokken. De grondstoffen in het gebouw zijn óf natuurlijk óf hergebruikt. Daardoor past het gebouw voor 100% in de circulaire economie. 

Linkt deze uitleg naar een webpagina of project? Dat is mij onduidelijk... Wil jij hier eens naar kijken of bespreken?

En nu zelf aan de slag!

Praktijkopdrachten

Uitvoeren praktijkopdrachten

De praktijk opdrachten maken jullie in groepsverband of individueel.
Al het werk slaan jullie op in Teams:  

1.   Ga naar de Tegel:  Leerlingwerk TFT 

2.  Bestanden - map:  Ontwerp duurzame comfort woning 

3.  Kies de map met de naam van jouw school  

4.  Maak een groepsmap aan van jullie groep

5.  Maak in deze map sub mappen   
     - voeg je eigen naam toe bij het individuele werk

____________________________________________________________

Uitwerking

Tijdens het uitvoeren van praktijk opdrachten in groepsverband en individueel kunnen jullie al het werk opslaan in een groepsmap in Teams:  

1.   Ga naar de Tegel:  Leerlingwerk TFT 

2.  Bestanden - map:  Ontwerp duurzame comfort woning 

3.  Kies de map met de naam van jouw school  

4.  Maak een groepsmap aan van jullie groep

5.  Maak in deze map sub mappen

- voeg je eigen naam toe bij het individuele werk

____________________________________________________________

Je gaat nu zelf duurzame mogelijkheden bedenken en onderzoeken, in en om een Tiny house. 

Volg de volgende stappen en verwerk jouw stappen in je eigen verslag.

Wanneer is het werk goed en wat zijn de eisen?

Dat zie je op
de

Zo kun je zelf nagaan hoe je werk nóg beter kan worden.  

Beoordelingslijst

Zelf ontwerpen

Welke optie vind je mooier, als hotspots (vorige pagina) of op een aparte pagina?

Stap 1

• Zoek op internet afbeeldingen en info   over verschillende Tiny Houses.
• Beschrijf de verschillen van
   de Tiny Houses. 
• Noteer waar je de info vond. 

___________________________________

Zelf ontwerpen

Stap 2

• Voor jouw ontwerp / concept beschrijf je verschillende ideeën en mogelijke duurzame toepassingen. Gebruik je eigen creativiteit!
   
• Als hulpmiddel kun je de afbeelding op de volgende slide gebruiken.
  In de afbeelding kun je bedenken waar je duurzame onderdelen kunt gebruiken.

_______________________________________

Zelf ontwerpen

Stap 2

Vind je het moeilijk om zelf te bedenken welke duurzame mogelijkheden er zijn? Dan kunnen de volgende vragen jou daarbij helpen.

 

1. Hoe duurzaam zijn bouwmaterialen?
   
2. Hoe zorg je ervoor dat je elektriciteit hebt?
   
3. Hoe zorg je voor warmte in huis?
   
4. Geen aansluiting op het riool. Wat doe je met het toilet? Afval water?
   
5. Hoe zorg je voor water in huis?
   
6. Welke manier van bouwen is duurzaam en spreekt jou het meest aan?
   

Zelf ontwerpen

_______________________________________________________________

Stap 3

• Antwoord waarom je bepaalde keuzes   hebt gemaakt. 
• Leg de werking uit van de duurzame   onderdelen en beschrijf wat hiervoor   nodig is om het te kunnen realiseren. 

Gebruik hiervoor de theorie. 

___________________________________

Zelf ontwerpen

Stap 4

• Kies 4 duurzame toepassingen en verwerk   die in een poster. 
• Presenteer jouw duurzame toepassingen   aan de hand van de poster. 
• Leg in jouw presentatie uit waarom deze   toepassingen bij jouw Tiny house passen en   hoe ze gerealiseerd kunnen worden. 

_______________________________________

Zelf ontwerpen

Wat ging goed?

Wat kan nog beter?

Wat zou je nog meer willen leren?

Wat vond jij van deze les?

😒🙁😐🙂😃

De poll (Emoji)

Voor het uitvragen van emoties bij bepaalde onderwerpen, komt het emoji type goed van pas.

Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.

Na deze les wil ik . . . 

De uitleg nog een keer horen

Meer voorbeelden krijgen

Meer oefeningen krijgen

De leerstof thuis nog een keer bekijken

Overgaan naar nieuwe leerstof

Nog meer te weten komen over de leerstof

Niet meer te weten komen over de leerstof

Anders, namelijk . . .

De poll

Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.

QR code: Wat vond jij van deze les? 

_____________________________________ 

Bedankt!