VVE Basistraining week 1

weet je al iets over VVE?
wat dan?
1 / 16
next
Slide 1: Mind map
Ontwikkelingsgericht werken VVEMBOStudiejaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

weet je al iets over VVE?
wat dan?

Slide 1 - Mind map

This item has no instructions

Wat gaan we doen?
-Opdracht met vragen over de handleiding. De handleiding staat in Magister (bronnen)


-De opdracht staat in Magister (opdrachten)
(de opdracht die eronder staat maken we later)

 Sla de opdracht op voor jezelf en beantwoord de vragen. Deze opdracht is al een onderdeel van de  eindopdracht.
je levert de opdracht in via Magister.




Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we eigenlijk doen tijdens al deze lesuren?
We werken 20 minuten aan deze opdracht

Daarna kun je nog vragen stellen



timer
20:00

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Welke vragen heb je nog?

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

Vervolg op deze lessen in leerjaar 3
-De lessen VVE in periode 2.3 en 2.4 zijn de basistraining VVE. ​
Deze lessen bereiden je voor op:​

-de lessen VVE-methodieken in leerjaar 3​:
-Voor niveau 4: het beroepsgerichte examen P2-K1-W7 Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan​ 
-Voor niveau 3: het (keuze)deel Ontwikkelingsgericht werken in de VVE

(en als je in je werk een programmatraining VVE gaat volgen, heb je al een hele mooie basis )

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Instellingen en doelgroepen VVE
Maak nu de opdracht: Instellingen en doelgroepen VVE
Deze opdracht staat in hetzelfde document als de opdracht over de handleiding.

We werken 15 minuten aan deze opdracht.


timer
15:00

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Bedenk je eigen kinderopvang 
Tijdens de lessen VVE werken we veel met film- en fotomateriaal. Alles wat we doen gaat over kinderen en ontwikkeling.

We gaan de klas verdelen in groepjes van 4 personen. Met jouw groep vorm je je eigen kinderopvang. Met jouw collega’s ga je tijdens de lessen veel samenwerken.

Wat gaan we doen:  


1. Bedenk voor jezelf met wie je prettig zult samenwerken en met wie je goed aan de ontwikkeling van kinderen kunt werken.

2. We maken groepjes van 4 (dit is het mooiste aantal omdat je dan goed kunt overleggen, elkaar kunt aanvullen, èn omdat je sommige opdrachten ook in 2-tallen gaat maken)





Als de klas verdeeld is ga je met je collega’s bij elkaar zitten.



3. Bespreek en bepaal welke naam jullie kinderopvang krijgt.



4. Maak een logo. Dit mag je zelf ontwerpen, maar je mag natuurlijk ook inspiratie van internet opdoen.



5. Maak een naambord met logo van jullie kinderopvang. De naamborden kunnen in het lokaal blijven zodat we ze elke week kunnen gebruiken.





6. Bedenk ook alvast wat jullie doelgroep(en) zal zijn.
De opdrachten zullen deels gaan over de kinderen van de foto’s en van de filmpjes, maar jullie gaan de opdrachten ook uitvoeren voor jullie “eigen” kinderen en groep(en). 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Bedenk je eigen kinderopvang 
1. Bedenk voor jezelf met wie je prettig zult samenwerken en met wie je goed aan de ontwikkeling van kinderen kunt werken. 

2. We maken groepjes van 4 





3. Bespreek en bepaal welke naam jullie kinderopvang krijgt.



4. Maak een logo. Dit mag je zelf ontwerpen, maar je mag natuurlijk ook inspiratie van internet opdoen.



5. Maak een naambord met logo van jullie kinderopvang. De naamborden kunnen in het lokaal blijven zodat we ze elke week kunnen gebruiken.





6. Bedenk ook alvast wat jullie doelgroep(en) zal zijn.
De opdrachten zullen deels gaan over de kinderen van de foto’s en van de filmpjes, maar jullie gaan de opdrachten ook uitvoeren voor jullie “eigen” kinderen en groep(en). 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Bedenk je eigen kinderopvang 
3. Bespreek en bepaal welke naam jullie kinderopvang krijgt. 

4. Maak een logo. Dit mag je zelf ontwerpen, maar je mag natuurlijk ook inspiratie van internet opdoen. 

5. Maak een naambord met logo van jullie kinderopvang. 



6. Bedenk ook alvast wat jullie doelgroep(en) zal zijn.
De opdrachten zullen deels gaan over de kinderen van de foto’s en van de filmpjes, maar jullie gaan de opdrachten ook uitvoeren voor jullie “eigen” kinderen en groep(en). 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Bedenk je eigen kinderopvang 

6. Bedenk ook wat jullie doelgroep(en) zijn. Let op de doelgroepen van VVE.
De opdrachten zullen deels gaan over de kinderen van de foto’s en van de filmpjes, maar jullie gaan de opdrachten ook uitvoeren voor jullie “eigen” kinderen en groep(en). 
7. Bedenk hoeveel groepen en hoeveel kinderen jullie hebben.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Bedenk je eigen kinderopvang 

Straks stellen alle instellingen zich even voor.

Namens jullie groep lever je in via Magister.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Even voorstellen; rondje kinderopvang

Slide 12 - Slide

nabespreken
Welke methode gebruikt jouw BPV?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions


Tekst Talentendriehoek (Magister Bronnen)

Talentendriehoek (Magister Bronnen)

Opdracht Bellenblaas (Magister Opdracht)

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions