Klas 1HVa - Thema C - les 7 - 30-9-2024 §5 Blogs

Welkom bij Nederlands
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen

1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Welkom bij Nederlands
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen

Slide 1 - Slide

Thema C - les 7
Vanaf blz. 152
ON/OFF EEN BLOG OF EEN VLOG

Slide 2 - Slide

Wat gaan we deze les doen
  • Huiswerk bespreken
  • Start met §5, Blogs

Slide 3 - Slide

Nakijken huiswerk
Thema C §3 (blz. 164)
  • opdracht 3
§4 (blz. 169)
  • opdrachten 1 t/m 5

Slide 4 - Slide



Na het maken van § 4 kan/weet ik:
  • wat de kenmerken van blogs zijn.
  • teksten met elkaar vergelijken en beoordelen.
Doel

Slide 5 - Slide

Antwoorden opdrachten 5
  1. misstanden - toestanden die niet goed zijn
  2. dekmantel - iets wat iets anders verborgen houdt
  3. gevoeligheden - onderwerpen waarover sommigen liever niet spreken
  4. experts - deskundigen
  5. in opspraak kwamen - ongunstig in het nieuws besproken werden 
  6. bevindingen - onderzoeksresultaten

Slide 6 - Slide

§5 Blogs
blz. 169

Slide 7 - Slide

Aantekeningen §5 Blogs (blz. 169)
  • Weblog => informeel, vaak persoonlijk.
  • Blogger plaatst regelmatig berichten.
  • Schrijver is altijd bekend.
  • ik-vorm
  • meeste blogs op beginpagina verwijzing naar een blogpost => blogger stelt zich (en de blog) voor.
  • vaak vast onderwerp of thema (kinderboeken, gamen, beauty, reizen) 

Slide 8 - Slide

Aantekeningen §5 Blogs (blz. 169)
Opbouw:
  • Titel, pakkende inleiding, vaak geen duidelijk slot
  • Middenstuk => kan meerdere deelonderwerpen hebben => tussenkopjes
  • vaak aangevuld met foto's, afbeeldingen, filmpjes => aandacht lezer te trekken en vast te houden
  • vaak linkjes naar andere blogs of nieuwsberichten. (soms als reclame)  

Slide 9 - Slide

Opdracht 1

Slide 10 - Slide

Wat:
  • Ga verder met opdracht 1 (blz. 169). 
  • Schrijf de antwoorden in je schrift.

Hoe:
Je mag samenwerken met je buurman of buurvrouw.

Klaar?
Ga verder met opdracht 2 op blz. 171.




Hulp nodig?
Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 
Vraag het de docent als
je het echt niet meer weet.
geel: fluisterniveau 
Voor deze opdracht overleg je zachtjes met je buurman of buurvrouw.
groen:  fluisterniveau 
Kom je er zelf echt niet uit overleg dan met je buurman/buurvrouw of vraag het de docent .


Aan het werk!
timer
10:00

Slide 11 - Slide




Na het maken van § 5 kan/weet ik:
  • wat de kenmerken van blogs zijn.
  • teksten met elkaar vergelijken en beoordelen.

Doel

Slide 12 - Slide

Huiswerk
Maandag 7 oktober  
§5 (blz. 169): opdrachten 1, 2 en 4

meenemen volgende les:
  • lesboek
  • schrift
  • pen












Slide 13 - Slide