Spelen door de eeuwen heen.

• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 3

De geschiedenis van het speelgoed

Doel van de les:

We leren vandaag over uitvindingen die het leven van de mensen na de oorlog beter maakten.

Succescriteria : 

• Ik situeer het onderwerp van mijn presentatie in de juiste tijd.
• Ik situeer het onderwerp van mijn presentatie in de juiste ruimte.
• Ik som enkele kenmerken op van mijn onderwerp tijdens mijn presentatie.
• Ik kan informatie halen uit een bron en bronnen vergelijken om mijn presentatie voor te bereiden.

Speelgoed van opa en oma

Wist je dat kinderen duizenden jaren geleden al met poppen speelden?

In de middeleeuwen speelden kinderen met vliegers, ballen, hobbelpaarden en ander speelgoed. 

Het werd gemaakt van hout of botten van dieren. 

Rijke kinderen. hadden speelgoed van zilver, brons of glas. Rijke meisjes hadden 150 jaar geleden poppen van stof. Het hoofdje was gemaakt porselein. Dat breekt snel, dus de meisjes speelden heel voorzichtig

Ze verdienden niet veel. Ze hadden geen geld om speelgoed te kopen. Daarom maakten ze het zelf. Poppen van restjes stof of van hout. Hele handige vaders maakten een poppenhuis van hout, met piepkleine meubeltjes. Moeders naaiden dan de gordijntjes en de dekentjes. Ouders die wel wat geld hadden, kochten soms speelgoed bij een marskramer, een rondreizende koopman. Je had nog geen speelgoedwinkels. Kinderen maakten zelf ook speelgoed. Van een wilgentak maakten ze een boog. Van oud papier maakten ze bootjes of watermolentjes.

Speelgoed van papa en mama

Dit zijn voorbeelden van speelgoed waar papa en mama vroeger mee speelden. 

Een trappenloper, hobbelpaard, gameboy

 

Welke herkennen we nu nog? 

Speelgoed van nu

Dit zijn voorbeelden van speelgoed waar papa en mama vroeger mee speelden. 

Een trappenloper, hobbelpaard, gameboy

 

Welke herkennen we nu nog? 

Verschillen en overeenkomsten

Verschillen: 

- 1 is van hout, de ander van plastic 

- 1 heeft maar 1 kleur, de ander heeft meerdere kleuren. 

- 1 ziet er heel simpel uit en is zelf gemaakt door iemand, de ander kan je moeilijk zelf maken en moet je kopen. 

Overeenkomsten: 

- Het doel is hetzelfde, namelijk pijltjes schieten of besjes. 

Verschillen en overeenkomsten 

Verschillen: 

- de 1 is van porselein en is breekbaar, de ander, is niet breekbaar. 

- De babyborn kan haar armpjes gewegen, de oude niet. 

- De babyborn kan plassen maar de oude porseleinen pop niet. 

- babyborn kan oogjes bewegen, porseleinen pop niet. 

Hetzelfde: 

- Ongeveer dezelfde grootte

- Beide hebben stoffen kleertjes aan. 

- Ze zien er hetzelfde uit. 

Verschillen en overeenkomsten 

Verschillen: 

- ander soort plaatjes die meer echt lijken. 

- niet op elke tegel bij de oude staat een plaatje, bij de nieuwe wel. 

- langwerpig, de nieuwe vierkant. 

Hetzelfde: 

- Het spel loopt in dezelfde richting. Het begint op dezelfde plek en eindigt op dezelfde plek. 

Verschillen en overeenkomsten 

Verschillen en overeenkomsten 

Verschillen: 

- Vroeger van hout, nu van plastic. 

- Nu veel kleurige kleuren. 

- Vroeger rende je achter de hoepel aan, en nu doe je het op je middel en beweeg je je heupen. 

Hetzelfde: 

Het is beide rond. 

Verschillen en overeenkomsten 

Verschillen: 

-  oude heb je wol nodig, de ander loombands. 

- Oude maar een paar kleuren, nieuwe heel veel kleuren. 

- Oude punnik apparaat, nieuwe loomrekje. 

Overeenkomsten: 

- beide kan je armbandjes maken. 

Bezoek speelgoedmuseum 

Afspraken

Op de trein 

Kom op tijd : 8u15 aan het station van Sint-Niklaas

gereserveerde plaatsen

terug rond 12u20

Afspraken speelgoedmuseum

• rondleiding met gids (dezelfde regels als op school tijdens een MC)
• niets aanraken
• opdrachten :

1. individueel
2. groep

Meebrengen

• gsm
• schrijfplank
• pen

Heel lang geleden

Lang geleden

Nu

Groep 1 : Olympische spelen

Groep 1 : Olympische spelen

Pilar, Aliana, Fatimah

Groep 2 : bordspellen

Groep 2 : bordspellen

Michael, Ismen en Lucas

Groep 3 : Barbie

Groep 3 : Barbie

Abel, Leen, Lily

Groep 4 : Buitenspelen of spelende schooljeugd

Knikkeren 

Diabolo

Tollen 

Hinkelen

Overgooien 

Skelter

Vissen 

Hoepelen 

Touwtje springen 

Heel heel vroeger speelgoed voornamelijk handgemaakt. Ambachtslieden gebruikten hout, stof, en metaal om poppen, soldaatjes en andere speelgoedobjecten te maken. Speelgoed was vaak een luxeartikel dat alleen voorbehouden was aan kinderen van welgestelde families. --> outen hobbelpaard

daarna (indsutriele revolutie)
Blikken speelgoed, zoals auto’s en treinen, werden populair. Voor iedereen
In de eerste helft van de 20e eeuw zagen we de introductie van nieuwe materialen zoals plastic, dat licht, goedkoop en veelzijdig was. Lego, opgericht in 1932, begon als een fabrikant van houten speelgoed maar schakelde in de jaren 40 over op plastic. In 1958 werd het iconische Lego steentje zoals we het nu kennen, gepatenteerd.

De jaren 40 en 50 zagen ook de opkomst van actiefiguren en poppen. Barbie, geïntroduceerd door Mattel in 1959, werd een cultureel fenomeen en een symbool van de speelgoedindustrie.

1950-2000: Elektronisch en Interactief Speelgoed

De tweede helft van de 20e eeuw markeerde de opkomst van elektronisch speelgoed. De jaren 70 brachten de eerste videogames, met Atari’s “Pong” als een pionier in 1972. In de jaren 80 en 90 werden videogameconsoles zoals de Nintendo Entertainment System en de Sony PlayStation immens populair.

Naast videogames zagen we ook de introductie van educatief elektronisch speelgoed zoals de Speak & Spell van Texas Instruments, geïntroduceerd in 1978. Dit speelgoed combineerde leren met spelen en legde de basis voor toekomstige edutainment producten.

2000-Nu: Digitalisering en Slim Speelgoed

In het nieuwe millennium heeft de digitalisering de speelgoedwereld drastisch veranderd. Smartphones en tablets hebben geleid tot de ontwikkeling van apps en digitaal speelgoed dat kinderen op nieuwe manieren bezighoudt. Speelgoedfabrikanten zoals Hasbro en Mattel hebben digitale componenten geïntegreerd in hun traditionele producten om relevant te blijven.

Slim speelgoed, zoals interactieve robots en stemgestuurde assistenten, combineert kunstmatige intelligentie met traditioneel spel. Producten zoals de Furby en de Cozmo robot zijn voorbeelden van hoe technologie het speelveld blijft veranderen.

Conclusie

De geschiedenis van speelgoed is een boeiende reis door de tijd, weerspiegelend hoe technologische en maatschappelijke veranderingen onze manier van spelen hebben beïnvloed. Van handgemaakte houten stukken tot geavanceerd slim speelgoed, elk tijdperk heeft zijn eigen innovaties en trends gebracht. Terwijl we de toekomst ingaan, blijft speelgoed een essentieel onderdeel van de kindertijd, altijd evoluerend en zich aanpassend aan de nieuwe realiteiten van onze wereld.

Groep 4 : Buitenspelen of spelende schooljeugd

Amir ali, Fleur, Mustafa

Groep 5 : Elektronisch speelgoed

Groep 5 : Elektronisch speelgoed

Hasnae, Violet, Maya

Groep 6 : Poppen

www.google.com

Groep  : Poppen

Ninke, Alyona, Linde

Groep 7 : Constructiespeelgoed (Lego,.....)

www.google.com

Groep 7 : Constructiespeelgoed (Lego,.....)

Ilano, Axel, Emina

Groepswerk

Jullie werken in groepjes van 3.

Doe eerst een brainstorming rond jullie onderwerp.

Welke onderdelen, historische periodes gaan jullie bespreken.

Waar gaan jullie informatie zoeken?

Wie heeft welk materiaal.

Jullie maken een brainstorming over welke elementen jullie gaan gebruiken in jullie tentoonstelling, welk materiaal, welke creatieve elementen, hoe gaan jullie de tentoonstelling opbouwen,....

Jullie verdelen de taken : Wie is verslaggever? Wie is time keeper? Wie is materiaalverantwoordelijke?