All Right MAX, leerjaar 1, unit 5.2 (1)

Welc   me!
- Put your phone out of sight

- Take your laptop out of your schoolbag.
 Open it when the teacher gives you a sign.

1 / 19
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Welc   me!
- Put your phone out of sight

- Take your laptop out of your schoolbag.
 Open it when the teacher gives you a sign.

Slide 1 - Slide

All Right MAX, Unit 5.2
Ireland

De touwbrug van Carrick-a-Rede, perfect voor liefhebbers van spanning en sensatie, is een van de populairste bestemmingen van Ierland. De brug is 20 meter lang, hangt op 30 meter boven de zeespiegel en verbindt de kustlijn met Carrick Island. 
Drie eeuwen geleden hebben zalmvissers bruggen aangelegd op deze plek. De huidige brug is in 2000 gebouwd met de hulp van lokale klimmers en abseilers. 
Hoewel nog nooit iemand van de brug is gevallen, is het al herhaaldelijk voorgekomen dat bezoekers de terugweg niet durfden af te leggen en per boot van het eiland moesten worden gehaald.
de aanloop naar Carrick-a-Rede
de touwbrug vanaf het eiland
de touwbrug met liefhebbers

Slide 2 - Slide

Today's planning:
Today's planning:
  • check Thursday's homework (unit 5.1)

  • you can understand directions 
  • you can understand numbers and familiar words in short texts
  • Grammar:                                                                             - 'veel': much, many, a lot of                                             - vergelijken: -er, -est
  • Words:                                                                                     - Sports 

  • planning homework and finish up the lesson

Slide 3 - Slide

First: Let's watch this video
Then: you are going to answer some questions 
in the next slides

Slide 4 - Slide

Wat is RTÉ, denk je?

Slide 5 - Mind map

Welke sporten heb je voorbij zien komen?
YES
NO
Ice Skating
Horse Racing
Soccer
Gaelic football
Cricket
Swimming
Athletics
Boxing
Baseball
Bodybuilding

Slide 6 - Drag question

I think ...... is more popular in the Netherlands than in Ireland.
A
soccer
B
cricket
C
golf

Slide 7 - Quiz

I think ..... is more popular in Ireland than in the Netherlands.
A
swimming
B
soccer
C
horse racing

Slide 8 - Quiz

I think ..... is the most popular sport in Ireland.
A
cycling
B
boxing
C
gaelic football
D
basketball

Slide 9 - Quiz

0

Slide 10 - Video

Grammar: Veel - much, many, a lot of

much, many en a lot of betekenen allemaal 'veel'
maarrrrrrrr..............ook hier hebben de Engelsen een regeltje bij. 

Kijk je even mee?

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Grammar: Veel - much, many, a lot of

Much, many en a lot of betekenen allemaal 'veel'


enkelvoud, ontelbaar
meervoud, telbaar
bevestigende zinnen (+)
I have a lot of / lots of work
The club has a lot of / lots of fans
ontkennende (-) en vragende (?) zinnen
I don't have much time
Are you having much fun?
The club doesn't have many fans.
Does the club have many fans?

Slide 13 - Slide

Zet de woorden op de juiste plaats in het schema.
Gebruik:                               dogs - medals - information - helmets - money - music

much 
(enkelvoud, ontelbaar)
many
(meervoud, telbaar)
dogs
medals
information
money
music
helmets

Slide 14 - Slide

Listen......
Can you answer the next questions?

  • Hoeveel punten krijg je als de bal over het net, maar tussen de palen gaat?
  • Hoeveel punten krijg je als de bal in het net gaat?
  • Wat moeten de spelers meenemen naar de training?

Slide 15 - Slide

Let's have a look at assignments 1 till 7

Slide 16 - Slide

It's up to you, guys 
You can start working on your assignments!
               Unit 5.2 --> 1 till 7

Slide 17 - Slide


planning homework

- Tuesday the 17th of May   you have                           finished assignment 1 till 7 of unit 5.2

- Study your words on page 198 of your                     workbook
 
             Good luck with your homework!!!

Slide 18 - Slide

Thank you for your hard work!

When the bell rings: 
  • pull up your chair
  • tidy up your things and take them with you 
  • leave the classroom calm and quietly

Slide 19 - Slide