M2 2.4 Slaven op de plantages Stage

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 1

Welkom in de geschiedenisles!

Wat gaan we doen vandaag?

• Lesdoelen

• Herhaling
• 2.4 Slaven op de plantages

• Opdrachten

• Afsluiting  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Weet de leerling hoe slaven leefde op de plantages

• Weet de leerling wat het abolitionisme is

Welke van deze veranderingen is niet ingevoerd door Napoleon Bonaparte

1. Het invoeren van Kilo Liter en Meter's
2. De adel en de geestelijken hoeven geen belasting te betalen
3. De burgerlijke stand werd ingevoerd
4. De wetspraak wordt openbaar

Hoe komt een slaaf vanuit Afrika in Amerika terecht?

Plantages

• Plantages waren grote landerijen

• Een centraal gebouw

• Kleine bijgebouwtjes

• Slaven woonden apart in houte hutjes - Slechte leefomstandigheden

Harder werken!

• Verschillende soorten slaven
•  Basjas - Slaven die werden

        ingezet om andere in bedwang

        te houden

• Heel zwaar werk
• Werkte je niet hard genoeg dan kreeg je de zweep

Wat was het effect van basjas?

Opstand?

• Er waren niet veel opstanden

• Communicatie problemen
• Verschillende stammen
• Slavenhoudens beter bewapend 

Afschaffing!

• Ideeen van de verlichting  (Gelijkheid, rechten)
• Waarom geld dit niet voor slaven?

• Abolitionisme
• 1833 Slavernij Verboden in Engelse kolonien
• 1863 Slavernij Verboden in Nederland
• 1865 Slavernij Verboden Amerika

Opdrachten

Paragraaf  – 2.4 Slaven op de plantages

Lees eerst de teksten goed door!
Opdrachten:  2, 3, 4, 6, 8, 10
LB blz. 32 t/m 33
WB blz. 58 t/m 61

Klaar? 

Zet deze opdrachten in je planner!

Controle

Paragraaf 2.3 – de Franse tijd in de Nederlanden
Opdrachten: 2, 3, 4, 6, 
LB blz. 30 en 31
WB blz. 54 t/m 58

Klaar? Steek je vinger op

Schrijf deze opdrachten in je planner!

Afsluiting

Aan het eind van deze les:

• Weet de leerling hoe slaven leefde op de plantages
  

• Weet de leerling wat het abolitionisme is

Fijne dag!