Smartphone EOA

Telefoongebruik
1 / 14
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Telefoongebruik

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Deze les
De invloed van telefoongebruik op jou, je prestaties en hersenen

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Hoeveel schermtijd heb jij per dag?
0 tot 2 uur
2 tot 4 uur
4 tot 6 uur
6 tot 8 uur
8 tot 10 uur
10 tot 12 uur
12 tot 14 uur
Meer dan 14 uur

Slide 3 - Poll

This item has no instructions

De eerste mobiele telefoon
Motorola in 1973 : 50 jaar geleden. 

Hij woog maar liefst 1.1 kg . Het duurde 10 uur om op te laden. Hij had het formaat van een baksteen


Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

40 jaar geleden (1983) kon je voor het eerst een mobiel kopen. Hoeveel kostte deze denk je?

Slide 6 - Open question

6500 euro 
Vanaf 2000 werd de mobiele telefoon steeds normaler. 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

In welk jaar kwam de eerste iphone 3G in Nederland uit?
A
2003
B
2010
C
2006
D
2008

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Hoe heeft de smartphone ons leven dan  veranderd?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

We spreken van een smartphone verslaving wanneer je dagelijkse leven verstoord wordt door je telefoon gebruik. Vind jij dat je verslaafd bent aan je telefoon?
JA
NEE

Slide 11 - Poll

This item has no instructions

Waarom is je mobiel verslavend? - leg uit!
Wat doet een smartphone met onze hersenen denk je? -zoek en kijk een filmpje

Slide 12 - Slide

Als iets belonend is, dan doen we het vaak--> eindeloos doorscrollen, blauwe vinkjes, rode bolletjes.
Geeft dopamine vrij. Dat geeft je een goed gevoel.
Je telefoon is altijd beschikbaar
Welke andere negatieve gevolgen van smartphone
gebruik herken je?

Slide 13 - Mind map

stress, slaapproblemen, verkeersongelukken, concentratieverlies, onthouden van dingen (want waarom zouden je hersenen nog iets moeten onthouden als je het ook kan opzoeken?), Het maakt je geest lui!! Oogproblemen (bijziend).
De docent zou mobieltjes in de klas moeten verbieden in het belang van de leerlingen
EENS
ONEENS

Slide 14 - Poll

This item has no instructions