Ontwerpen van een prototype in VR met Gravity Sketch of ShapesXR

Ontwerpen van een prototype in VR met Gravity Sketch of ShapesXR

Doel van de les

Aan het einde van de les kun je een prototype ontwerpen in Gravity Sketch of ShapesXR op de VR-bril.

Introduceer het doel van de les aan de studenten.

Wat weet je al over het ontwerpen van prototypes in VR?

Wat is Gravity Sketch en ShapesXR?

Gravity Sketch en ShapesXR zijn VR-ontwerpplatforms waarmee je 3D-modellen kunt creëren in een virtuele omgeving.

Leg uit wat Gravity Sketch en ShapesXR zijn en hoe deze platforms werken.

VR-bril opzetten

Zet de VR-bril op en open Gravity Sketch of ShapesXR.

Laat studenten zien hoe ze de VR-bril moeten opzetten en het ontwerpplatform moeten openen.

Beginnen met ontwerpen

Selecteer een leeg canvas en begin met het tekenen van de basisvormen van het prototype.

Leg uit hoe studenten kunnen beginnen met het ontwerpen van hun prototype in de VR-omgeving.

Werken met lagen

Maak gebruik van lagen om verschillende onderdelen van het prototype te scheiden en te bewerken.

Laat studenten zien hoe ze lagen kunnen gebruiken om hun ontwerp te organiseren en te bewerken.

Importeren van bestanden

Importeer bestanden vanuit andere ontwerpsoftware om te integreren in het prototype.

Leg uit hoe studenten bestanden kunnen importeren vanuit andere software en deze kunnen integreren in hun ontwerp.

Werken met materialen

Voeg materialen toe aan het prototype om een realistischer beeld te creëren.

Laat studenten zien hoe ze materialen kunnen toevoegen aan hun ontwerp en hoe dit kan bijdragen aan de realistische weergave van het prototype.

Opslaan en exporteren

Sla het prototype op en exporteer het naar een geschikt formaat voor verdere bewerking of presentatie.

Leg uit hoe studenten hun ontwerp kunnen opslaan en exporteren naar een geschikt formaat voor verdere bewerking of presentatie.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.