la pub et moi

Trajet 1_Recommander - NQL p. 14
Objectif de la leçon
À la fin de la leçon, vous serez en mesure de recommander une vidéo, une publicité, un film à base des arguments positifs et négatifs. 
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Trajet 1_Recommander - NQL p. 14
Objectif de la leçon
À la fin de la leçon, vous serez en mesure de recommander une vidéo, une publicité, un film à base des arguments positifs et négatifs. 

Slide 1 - Slide

TU AIMES LES PUBS?
A
Oui
B
NON

Slide 2 - Quiz

Quelle est la meilleure publicité selon toi?

Slide 3 - Mind map

Quelle est la pire publicité selon toi?

Slide 4 - Mind map

As-tu déjà acheté quelque chose à cause d'une publicité? Si oui, précise quoi?

Slide 5 - Open question

C'est une réaction positive ou négative?
Les images sont horribles.

A
positive
B
négative

Slide 6 - Quiz

C'est une réaction positive ou négative? Le son et la qualité d’image sont excellents.

A
positive
B
négative

Slide 7 - Quiz

Quels sont tes arguments pourquoi tu aimes ou tu n'aimes pas une publicité?

Slide 8 - Mind map

Je ne comprends pas le message de la vidéo.
Ik begrijp de boodschap van de video niet.
La personne parle trop vite.
De persoon praat te snel.
elle est trop longue et ennuyeuse.
Het is te lang en saai.
C’est du déjà-vu.
Dit heb ik al te vaak gezien.
La pub est triste.
La pub est triste. 

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La pub est drôle.
 De publiciteit is leuk.
Les acteurs sont beaux. 
De acteurs zijn mooi.
Les actrices sont belles.
De actrices zijn mooi.
J’adore la musique.
Ik hou van de muziek.
Les images sont  magnifiques. 
De beelden zijn prachtig.
Le sujet est très bien expliqué.
Het onderwerp is goed uitgelegd. 

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Vous aimez cette pub?
Expliquez-vous

Slide 13 - Mind map

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Vous aimez cette pub?
Expliquez-vous

Slide 15 - Mind map

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