oefentoets h2 en start 3.1

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 4

Deze les; 

Oefentoets hfd 1 en 2!

bespreken

Leerdoel

3.1

Aan de slag

leerdoel check + HW

Wat doe je nu? 

Oefentoets maken op bladzijde 26 en 27

- zonder je boek of samenvatting!!

Timer; 12 minuten! 

Bespreken antwoorden oefentoets hoofdstuk 2

Hoe doe je dat?

- Schrijf het juiste antwoord er ook bij.

- Zet je naam er op en klas

- Lever in bij mij!!

4 minuten!

Leerdoelen 

Aan het eind van deze les kan je: 

• Benoemen welke kenmerken criminelen vaak met elkaar gemeen hebben. 

• Uitleggen waarom een lage maatschappelijke positie een oorzaak kan zijn van criminaliteit.

Oorzaken van criminaliteit

bestaat dé crimineel denk je?? 

Groepen....

- maatschappelijke positie

- etnische afkomst

- leeftijd

- geslacht

Maatschappelijke positie

iemand zonder baan- opleiding of een laagbetaalde baan heeft een lage maatschappelijke positie zeggen we.

onderzoek toont aan; inbraken en berovingen worden vaker gepleegd door personen met een lage maatschappelijke positie.

Personen met een hoge maatschappelijke positie ???

Witteboordencriminaliteit...

Etnische afkomst

- cijfers laten zien dat allochtonen vaker in aanraking komen met politie dan autochtonen. 

dit komt doordat zij vaak een lagere maatschappelijke positie hebben.

= Belangrijke oorzaak van criminaliteit....

Leeftijd

Veelvoorkomende criminaliteit wordt vooral gepleegd door jongeren tussen de 16 en 23 jaar. 

Stoppen hier vaak mee als ze gaan werken of een relatie krijgen.

Wat doe je nu? 

Maken van 3.1 op pagina 29; opgave 1, 2,3 en 10

Als je klaar bent; laat weten aan mij, ik kom je antwoorden bekijken!  

Leerdoelen check 

Aan het eind van deze les kan je: 

• Benoemen welke kenmerken criminelen vaak met elkaar gemeen hebben. 

• Uitleggen waarom een lage maatschappelijke positie een oorzaak kan zijn van criminaliteit.

Huiswerk maandag;

Van 3.1; opgaven 1, 2, 3, 4 en 10.