Duurzaamheid

• Aardrijkskunde
• Basisschool
• Groep 5-8

Welkom

Wij heten u van harte welkom bij deze les over duurzaamheid. Deze les is bedoeld om de voorkennis te activeren en om de leerlingen kennis te laten maken met duurzaamheid. 

Bij de quizvragen ziet u in de balk een icoontje van notities. Wanneer u daarop klikt verschijnt er een post-it met voorbeeldvragen om een gesprek op gang te krijgen in de groep.

Wat is duurzaam?

Duurzaam = bedoeld om lang mee te gaan

Producten gebruiken die niet slecht zijn voor het milieu.

Met de auto naar school gaan

1. Duurzaam
2. Niet duurzaam

• Hoe kun je wel duurzaam vervoeren?
• Wie komt met de auto? Kun je ook duurzaam naar school komen?

Afval scheiden

1. Duurzaam
2. Niet duurzaam

• Wat is afval scheiden?
• Hoe kun je afval scheiden?
• Wie doet dit thuis?
• Doen we dit ook op school?

Elke dag een half uur douchen

1. Duurzaam
2. Niet duurzaam

• Waarom is dit niet duurzaam?
• Hoe zou je dit duurzamer kunnen doen?

Tv aan laten staan en er niet naar kijken

1. Duurzaam
2. Niet duurzaam

• Waarom is dit niet duurzaam?
• Heb je nog meer ideeën hoe je energie kunt besparen?

Speelgoed wat je niet gebruiken weggeven

1. Duurzaam
2. Niet duurzaam

• Hoe noem je dit? (recyclen)
• Waarom is dit dan wel duurzaam?

Ik leef duurzaam!

1. Altijd
2. Zo vaak mogelijk
3. Af en toe
4. Vanaf nu wel

• Wat doe je aan duurzaam leven?
• Waarom doe je dit?
• Heb je ideeën gekregen wat je nog meer kan doen?

Waarom is onze moestuin op school duurzaam?

Opdracht

Schrijf een brief aan je ouders over welke dingen jij thuis zou willen aanpassen om duurzamer te leven.  

Overtuig jouw ouders met goede redenen. 

Waarom wil je duurzaam leven? 

Wat wil je daarvoor doen?