CH2: G,RM, START CH3

• Engels
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Warm welcome you you all!

Planner this week:

Chapter 2: ex. 45, 46b ,47, 48, 50a(translate) (p.116-121)

Chapter 3: ex. 29, 30 (p.156-157)

Work on your project.

Reading Test

on Tuesday!

You're allowed to bring a dictionary

Music to my ears

Explore the text and do exercise 45,47,48

Sentence Structure:

1. onderwerp                         WIE

2. werkwoord(en)               DOET

3. lijdend voorwerp           WAT (of wie)

4. plaats                                  WAAR

5. tijd                                        WANNEER

I am going to play video games at home this evening.

We are learning English at school right now.

I: Writing & Grammar

Als je de stof goed hebt begrepen maak je opdrachten:

56, 57ab, 58ab

Maak daarna de opdrachten op de volgende slides.

Vertaal naar het Engels:
Ik ga elke dag naar school.

Ik ga elke dag naar school.

I go to school every day.

Word order

Komen in het Engels meestal aan het eind van de zin:

He is going to give a concert in Houston    (place)

He is going to give a concert tomorrow       (time)

Word order

Als het moment wanneer het gebeurt belangrijk is, kun je de tijdsbepaling (adverb of time) helemaal vooraan in de zin zetten:

Tomorrow he is going to give a concert.

Word order

Wanneer plaats en tijd allebei in de zin staan, komt eerst plaats en dan tijd:

He is going to give a concert in Houston tomorrow

Homework

Chapter 2: ex. 45, 46b ,47, 48, 50a(translate) (p.116-121)

Chapter 3: ex. 29, 30 

(p.156-157)

Study: vocabulary G