Online module #NoFilter In de klas Het Noordik (Klas 3)

Online module      


In de klas
1 / 20
next
Slide 1: Slide
StudielessenBeroepsopleiding

This lesson contains 20 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Online module      


In de klas

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat maakt jou gelukkig?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions









Donderdag 15 juni is de projectdag
van #NoFilter
bij jullie op school.


VRAAG:
Als je de naam van dit project hoort..
waar denk jij dan dat dit project over zal gaan?




INTRO!

Slide 3 - Slide

This item has no instructions



Met #NoFilter willen we jullie laten weten dat het oké is om soms niet lekker in je vel te zitten. Dat het oké is om even niet oké te zijn. En dat iedereen zich wel eens zo voelt..

Als jij daar wel eens last van hebt. Of een vriend of vriendin van je. Weet dan dat het helpt om erover te praten.
Met je mentor, of je ouders, je vrienden.. dat bepaal je natuurlijk zelf.
Op de projectdag zien jullie een theatervoorstelling. Daarna volgen jullie creatieve workshops die aansluiten op het thema 'het is oké om even niet oké te zijn'.

We leggen je nu uit hoe de projectdag #NoFilter eruit zal zien.

Tot gauw!
Team #NoFilter








Het is oké!

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

De theatervoorstelling

Slide 5 - Slide

This item has no instructions



We starten de dag met de theatervoorstelling 'DRUK!'         
bij Theater Turf (CCK2).

Je ziet eerst de voorstelling, daarna komen de 'Hotseats'.
Bij deze Hotseats kun je vragen stellen aan de acteurs of de personages.
Dus heb je na de voorstelling een vraag? Stel ze gerust!

Daarna ga je terug naar school en kijk je samen met de klas terug op de voorstelling.

Vervolgens volg je met jouw klas een workshop.
Je sluit de dag af met jouw klas en jouw mentor.





 





Hoe ziet de projectdag eruit?
Theater Turf

Slide 6 - Slide

Klik op het icoontje met vraagteken om een vraag te stellen.
Wie is er wel eens in een theater geweest?

Zo ja, weet je nog wat je toen gezien hebt?

Een voorstelling bezoeken is niet hetzelfde is als televisie kijken.

Welke verschillen zijn er?
De titel van de
voorstelling is 'DRUK!'.

Waar denk jij dat de
voorstelling over zal gaan?

Slide 7 - Slide

Klik op het icoontje met vraagteken om een vraag te stellen.
Maggie geeft uitleg!




Kun jij na dit filmpje
deze vragen beantwoorden?


Vraag 1:
Hoe laat Maggie zien dat ze een
nieuw personage speelt?

Vraag 2:
Waarom staan er
blokken op het podium?
Je gaat zo filmpje zien dat gemaakt is door Maggie.
Zij is een van de acteurs van de voorstelling 'DRUK!'
Ze geeft uitleg over de voorstelling.





Foto uit de voorstelling 'DRUK!'

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Maggie geeft uitleg!

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Tips & Tricks voor in het theater ;-)
Ga voor dat je de zaal
in gaat naar het toilet!
Probeer niet te kletsen. Je mag wel reageren op wat je ziet. Maar wacht met uitgebreid bespreken tot na de voorstelling.
Aan het eind van een voorstelling hoort applaus. De acteurs hebben hun best gedaan voor jou. Dus ook als het niet  jouw smaak was, is het respectvol om te klappen.


Hang je jas in de garderobe.
Neem deze niet
mee de zaal in.

Zet je telefoon uit.
Deze kan storen met de
techniek van het theater.







Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Workshops RONDE 2 (Klas 3)

Tijdens de projectdag volg je met jouw klas een workshop. Nieuwsgierig welke? Ga naar de slide van jouw klas.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

KLAS BB/KB3 ZW2
Workshop Street Art (door Aschwin)

In deze workshop leer je hoe je met behulp van een zelf bedacht en zelf uitgesneden stencil met krijtspray een tof kunstwerk kunt maken.
Je maakt een ontwerp van een woord die jij vind passen bij de voorstelling 'DRUK!'.
Door het lettertype van het woord aan te passen, kan je het kozen woord benadrukken, waardoor het woord nog meer zeggingskracht  krijgt.

(Zie ook  de onderste afbeelding hiernaast, daar is het woord "tijd" benadrukt door de letters een pijl te geven die staan voor de wijzers van een klok).


Slide 12 - Slide

This item has no instructions

KLAS BB/KB3 DVPR1
Mark's Guitar Journey (door Mark)

In deze workshop gaan we bezig met de basisbeginselen van het gitaarspelen. Op een gitaar kun je al je emoties kwijt door gevoelens een klank te geven. Terugblikkend op de voorstelling kunnen we bepaalde emoties invullen met de klanken van gitaar. Hiervoor lopen we samen, stap voor stap, door de basis van gitaarspelen. Geen moeilijke theorie, maar direct aan de slag!

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

KLAS MA3 EC/TN
Fotografie workshop 'Be Real' (door Luc)

Vergeet de druk van ‘scoren’ op social media (Facebook of Insta) met foto’s die een schijnwerkelijkheid of schoonheidsideaal uitstralen.
In groepjes van 2 of 3 personen maak je ‘eerlijke’ portretfoto’s van elkaar. Die hoeven geen likes op te leveren maar hebben maar 1 eis… ze moeten “REAL" zijn.
De portretfoto’s kunnen bijvoorbeeld  emoties en gevoelens overbrengen die ook te voelen en te zien waren in de voorstelling ‘DRUK!’.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

KLAS MA3 EC/ZW
Fotografie workshop: "Door het oog van de lens"
(door Amanda)

In deze workshop ga je experimenteren met het maken van een
eigen filter. Filters worden binnen de fotografiewereld gebruikt
om een bepaalde sfeer te creëren.
In deze workshop werken we toe naar een origineel zelfportret. Hoe pas jij je eigen filter toe? Wil je iets versterken of juist verzwakken? Of wil je geheel iets nieuws creëren?
Het mag allemaal!

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

KLAS MA3 EC/ZW

Workshop improvisatietheater (door Laura/Nadieh)

In deze workshop gaan we aan de slag met improviseren.
We zijn benieuwd naar jòuw verhaal. Van deze verhalen maken we een scène. Daar hoef je geen tekst voor te schrijven of te onthouden, we vertellen en improviseren het ter plekke uit het niets.



Slide 16 - Slide

This item has no instructions

KLAS BB/KB3 ZW1
Teken workshop: "Waar trek jij de lijn?"
(door Caroline)

Lijnen zijn soms grenzen, maar verbinden ook. Vermijd of verbind je?
Net als de personages in de voorstelling gaan we op onderzoek uit: hoe open sta jij voor anderen? Kijk je? Luister je? Stel je je grenzen?

In deze workshop werken we met verschillende soorten krijt op groot formaat papier. Dit doen we in tweetallen.
We kijken hoe we kunnen verbinden, vermijden, inspireren.
Maar vooral ook: nieuwsgierigheid zijn en plezier maken.
Op weg naar een gezamenlijk eindwerk!
Met wie ga jij een tekenspel aan?

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

KLAS  BB/KB3 DVPR2
Workshop Rap (door Noëmar)

In de workshop rap (Rhythm And Poetry) ga je aan de slag met het schrijven van teksten en rappen op beats.
Noëmar neemt je mee door de geschiedenis van hiphop en geven je ruimte en inspiratie voor je eigen creativiteit: rappen, zingen, spoken word.
Het fijne van schrijven is, dat wat er in je hoofd omgaat op papier komt te staan. Het is een manier van je uiten en geeft weer ruimte in je hoofd!

Schuif aan en Iets talk rhyme...

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

KLAS BB/KB3 ZW3
Teken workshop: INKspiratie (door Candida)

Werken met deze inkt is een uitdaging, geen penselen, laat maar vloeien! Je kunt het niet controleren, alleen een beetje sturen.
Ben je een control freak, of durf je de boel los te laten?

Zie de prachtige kleuren en vormen en leef je uit met pennen om er je eigen kunstwerk van te maken!

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Tot gauw!

 

Slide 20 - Slide

This item has no instructions