1.4 Onderzoek doen

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

1.4 Onderzoek doen

Voor vandaag

• Vorige les 
• Uitleg bij 1.4
• Opdrachten maken bij 1.4
• Opdrachten bespreken 
• Lesafsluiting

Einde van de les

• Vorige lessen: omrekenen vaan eenheden
  
• Massa = grootheid
• g, kg = eenheid 
• Volgende week toetsje van!

Over 3 weken toets van heel H1

Vrijdag 2 december

Deze les: 1.4 

Volgende les: herhalingles + toetsje 

Les daarna: oefentoets

Les daarna: DE TOETS 

V1C: vrijdag 2 december 4e uur 

V1D: vrijdag 2 december 1e uur 

Leerdoelen bij 1.4

Je leert hoe je een onderzoek doet (experimenteren)

Proef betekenis!

Een ander woord voor proef is:

EXPERIMENT

of makkelijker: test. 

Experimenteren is: Iets testen of een proef uitvoeren.

Onderzoeken en experimenteren

• Natuur- en scheikundigen doen onderzoek en om de natuurverschijnselen om hen heen te begrijpen
• Onderzoek is een manier van werken om antwoord te vinden op vragen.
• Het doen van een onderzoek is experimenteren (uitproberen)

De 3 stappen van experimenteren

stap 1: bedenken en voorbereiden

stap 2: uitvoeren

stap 3: uitwerken en presenteren.

1. Experiment bedenken en voorbereiden

• Waarnemen: een brandende kaars kan je doven door te blazen. 
• Onderzoeksvraag: op welk andere manieren kan je een kaarsvlam doven?
• Werkplan: noteer je welke stappen je gaat doen om deze vraag te beantwoorden

2. Experiment uitvoeren

• Bij de vorig heb je een werkplan gemaakt met alle stappen die je moet uitvoeren
• Hier ga je die stappen uitvoeren. Daarbij noteer je ook de waarnemingen.  

• Ideeën om een kaars te doven?

1. Blazen
2. Met water
3. Met je vinger (eerst vinger nat maken)
4. Iets kleins erbovenop zetten: geen lucht erbij
5. Met flesje: horizontaal, tegen de borst, opening naar kaars en dan tik op de bodem geven
6. Ronde glazen fles tussen jezelf en de kaars. Blaas tegen fles ter hoogte van de vlam. 

3. Experiment uitwerken en presenteren

• Je hebt verschillende manieren geprobeerd om ervoor te zorgen dat de vlam uitgaat
•  Bij dit punt schrijf je de conclusie op
• Is het gebeurd ja of nee en weet je waarom?

Experiment

Waarnemingen

Onderzoeksvraag

Werkplan

Conclusie

Resultaten verwerken

• Bij experiment voer je vaak een aantal metingen achter elkaar uit 
• Bijvoorbeeld de vraag: hoe snel valt iets?

Resultaten tabel naar diagram

Diagram

Grafiek: vloeiende lijn door meetpunten 

Belangrijk punten diagram

• Schaalverdeling --> gelijke stappen
• Schaalverdeling --> bij 0 beginnen
• Assen met eenheden
• Horizontale en verticale as
• Vloeiende lijn door punten

Wat is fout?

Wat moet je verder kunnen?

Nakijken

• Straks verder met de opgaven
• Deze moet je ook nakijken! 
• Nakijkboek staat bij Magister --> ELO --> studiewijzers --> M&T klas 1 KBL

Wat nu te doen

• Maak op BLZ 37 opdracht 67 t/m 81 (74 en 75 niet)
• Overleggen met degene naast je
• Blijf op je plek zitten
• Ik loop langs voor vragen ---> steek je hand op
• Klaar? nakijken en aan mij laten zien 

Pas opruimen als ik het aangeef!

Experiment

Waarnemingen

Onderzoeksvraag

Werkplan

Conclusie

Opdrachten bespreken

Opdracht 81

Einde van de les

• Huiswerk: maak op BLZ 37 opdracht 68 t/m 82  (74 en 75 niet)
• Volgende les: opdrachten 1.4 bespreken + herhalen heel H1 + toetsje over omrekenen van eenheden 

Oefentoetsje maken met cijfer!

Telt niet mee! Puur om te kijken of je het kan of nog extra hulp nodig hebt!

V1C: vrijdag 2 december 4e uur 

V1D: vrijdag 2 december 1e uur 

Omrekenen van eenheden

Grootheid	Eenheid
Tijd	min, sec, uur
Lengte	cm, mm, m
Massa	mg, g, kg
Volume	mL, L, dm3, cm3

Oefentoetsje maken

• Wat? oefentoets maken op papier
• Hoe? alleen en in stilte, mag rekenmachine
• Hoelang? maximaal 8 minuten  
• Wat als je klaar bent? info lezen op BLZ 34 van je boek over 1.4 onderzoek doen en daarna de opdrachten erbij maken
• Resultaat? een cijfer (gezamenlijk nakijken in de les?)

Nakijken van toets

• Ruil de toets om met degene die naast je zit. 
• Elk goed antwoord is 1 punt waard.
• In totaal zijn er 10 vragen. Alles goed is dus een 10!