Les 2A: Rapporteren

Les 2A: Rapporteren
Basisboek Sociaal Werk Thema 7.1 t/m 7.4
Bladzijde 119
1 / 17
next
Slide 1: Slide
LOBMBOStudiejaar 1,4

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Les 2A: Rapporteren
Basisboek Sociaal Werk Thema 7.1 t/m 7.4
Bladzijde 119

Slide 1 - Slide

Wat kun je dit blok verwachten?
  • In week 3 toets (20%) over  waarnemen, observeren en rapporteren -> meerkeuzevragen hoofdstuk 4 en 7
  • In week 5 schrijven van een reflectie verslag volgens STARR methode + meerkeuzevragen
  • In toetsweek een casustoetsing in een groep (antwoorden, verslag en observatie)
  • Cijfer komt in toetsboom

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Participerend observeren is
A
Je bent wel aanwezig in groep, maar neemt niet deel aan activiteiten
B
Extern observeren
C
Je bent actief in de groep en je observeert
D
Je doet mee met alle observaties

Slide 4 - Quiz

Wanneer je observeert op verschillende tijden is
A
Contextuele observatie
B
Gestructureerde observatie
C
Intervalobservatie
D
Protocollaire observatie

Slide 5 - Quiz

Wat is waarnemen?
A
Betekenis geven aan verzamelde informatie
B
Opnemen van prikkels die op je afkomen
C
In een bijzondere situatie vooraf een doel formuleren
D
Iets wat je is opgevallen, bespreken

Slide 6 - Quiz

Met welke drie stappen begint het observatieschema?
A
Evaluatiepunten, plan van aanpak, deelvragen
B
Reden van de observatie, observatiedoel, observatievraag
C
Deelvragen, observatievraag en observatiedoel
D
Observatievraag, deelvragen, obervatiemethode

Slide 7 - Quiz

Wat zijn de valkuilen bij observatie?

Slide 8 - Open question

Wat is het halo-effect?
A
de neiging om een persoon positief te beoordelen, gebaseerd op 1 positief aspect
B
de neiging om een persoon negatief te beoordelen, gebaseerd op 1 negatief aspect
C
Geen idee
D
Selfulfilling prophecy

Slide 9 - Quiz

Lesdoelen
  • Wat zijn de doelen van rapporteren?
  • Welke vormen van rapporteren zijn er?
  • Welke wetgeving is er rond rapporteren

Slide 10 - Slide

Rapporteren

Slide 11 - Mind map

In duo's
Bespreek waarom rapporteren belangrijk is binnen Sociaal werk
Hoe hebben jullie rapporteren ervaren op je vrijwilligerswerk?
Hoe doen jullie collega's het daar?

Slide 12 - Slide

Rapporteren
Je doet schriftelijk of mondeling verslag van gebeurtenissen of situaties die je hebt waargenomen.

Intern rapporteren: Verslag uitbrengen aan collega's die voor dezelfde welzijnsorganisatie werken
Extern: aan hetzelfde doel werken, maar niet in hetzelfde team en/of organisatie

Slide 13 - Slide

Subjectief/objectief

Benoem de feiten (objectief), dus geen meningen (subjectief)
Dennis was ongeschoft tijdens de lunch (S). 
Dennis kreeg ruzies met een van de medebewoners (O)
Dennis kan niet goed tegen drukte tijdens de lunch (S) 
Dennis liep halverwege de lunch weg om op bed te gaan liggen (O)

Slide 14 - Slide

In de praktijk

Slide 15 - Slide

Zelf aan de slag
Wat zijn de doelen van rapporteren?
Welke twee vormen van rapportage zijn er?
Wat zijn de voordelen en nadelen?
Welke drie rapportagesystemen zijn er bij schriftelijk rapporteren?
Welke wetgeving is er bij rapporteren? Leg uit

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video