Bloemen,vruchten en zaden

Waar zou deze les over gaan?
1 / 23
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Waar zou deze les over gaan?

Slide 1 - Slide

Doel:
  • Het belang van insecten inzien.
  • Verschil tussen insecten en windbestuivers kunnen benoemen.
  • Oog hebben voor wilde bloemen in directe omgeving.

Slide 2 - Slide

  • Over de hele wereld wordt 80 % van bloeiende planten bestoven door insecten, daarvan weer 85% door honingbijen. 

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Bestuiving door insecten

Slide 5 - Slide

Alleen bestuiving bij dezelfde soort

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Bestuiving = als stuifmeelkorrels terecht komen op stempel van dezelfde soort

Slide 8 - Slide

Bij insectenbloemen bestuiving door insecten

Slide 9 - Slide

Bij windbloemen bestuiving door de wind

Slide 10 - Slide

insectenplant 
windplanten 

Slide 11 - Slide

Insectenbloemen
  • fel gekleurde kroonblaadjes
  • bestuiving door insecten
  • maken nectar
  • maken weinig stuifmeel
  • hebben meestal geur
  • meeldraden in de bloem
  • stempels zijn klein


Windbloemen
  • geen opvallende kroonblaadjes
  • bestuiving door de wind
  • hebben geen nectar
  • maken veel stuifmeel
  • hebben geen geur
  • meeldraden buiten de bloem
  • stempels zijn groot

Slide 12 - Slide

Wat heb je geleerd?

Slide 13 - Slide

Wat is bestuiving?
A
Als stuifmeelkorrels op de stempel komen van dezelfde soort
B
als eicellen op de stempel terecht komen

Slide 14 - Quiz

Kan de wind voor bestuiving zorgen?
A
ja
B
nee

Slide 15 - Quiz

Hoe noemen we bloemen die door de wind bestoven worden?
A
insectenbloemen
B
windbloemen

Slide 16 - Quiz

Wat zijn kenmerken van insectenbloemen? (meerdere antwoorden mogelijk!)
A
kroonbladeren fel gekleurd
B
stempel groot
C
meeldraden buiten de bloem
D
ze ruiken lekker

Slide 17 - Quiz

Hebben windbloemen veel of weinig stuifmeel?
A
weinig
B
veel

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Video

De opdracht:
  • Ga op pad met je mobiel, dit kan in je eigen tuin of maak een klein wandelingetje
  • Kijk onderweg goed om je heen en zoek wilde bloemen
  • Fotografeer minimaal 10 wilde bloemen
  • Plak de foto's van de 10 wilde bloemen in een Word document
  • Zoek van elke bloem de Nederlandse naam en de Latijnse naam
  • Tip: Gebruik evt de PlanSnap app deze helpt je bij het zoeken van de naam.
  • Vertel van elke bloem of het bestoven wordt door de wind of door insecten.
  • Zorg dat het Word document er qua vormgeving mooi uit ziet!

Slide 20 - Slide

Zo zou je het kunnen doen:
Ned naam: Grote Muur
Lat naam: Stellaria Holostea
Bestuiving: door insecten

Slide 21 - Slide

Samen gevat:
  • Maak de vragen in deze lessonup
  • Maak het Word document met de 10 foto's en de informatie
  • Mail het Word document naar je docent.

Slide 22 - Slide

Dat was het voor vandaag. 
Goed gewerkt! 

Slide 23 - Slide