Paragraaf 1.4 [2A/2B]

onderzoek doen
1 / 12
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

onderzoek doen

Slide 1 - Slide

Wat gaan we vandaag leren?
- Waarom we experimenten doen.
- Hoe je een experiment doet.
- Hoe je eerlijk vergelijkt.
- Hoe je waarnemingen noteert.

Slide 2 - Slide

Waarom doen we experimenten?

Slide 3 - Open question

redenen voor experimenten
- Om de theorie beter te begrijpen.
- Om te leren werken met een
   meetinstrument of apparaat.
- Om een nieuw verschijnsel te
   onderzoeken.
- (Om een hypothese te testen.)

Slide 4 - Slide

leren welk effect massa heeft op valsnelheid.
leren omgaan met een brander
onderzoeken hoeveel schade amonia (NH3OH) heeft aangericht afgelopen jaar
theorie beter te begrijpen
Leren werken met apparaat
een nieuw verschijnsel onderzoeken

Slide 5 - Drag question

de 3 stappen van experimenteren
stap 1: bedenken en voorbereiden
stap 2: uitvoeren
stap 3: uitwerken en presenteren.

Slide 6 - Slide

Stap 1: bedenken en voorbereiden
- Wat wil je waarnemen?
- Hoe ga je het meten?
- Wat is je onderzoeksvraag?
- Maak een plan.

Slide 7 - Slide

stap 2: experiment uitvoeren
- Voer je plan uit.
- Noteer je waarnemingen.

Slide 8 - Slide

uitwerken en precenteren
{video in biliotheek van online omgeving}
- schrijf eventueel een conclusie uit je
   resultaten
- maak een verslag van je experiment.

Slide 9 - Slide

proef doen!
Onderzoek de verhouding tussen de valtijd en de val afstand.
Begin met het opzetten van een plan.
Laat je plan eerst goedkeuren door de docent.
Werk in je groepje samen.
Werk je resultaten uit in een grafiek.
Je hebt 20 min de tijd.

Slide 10 - Slide

proef evalueren
Hoe ging het?

Slide 11 - Slide

huiswerk
maak opgave 71, 72, 73 (pagina 37)
maak opgave 80, 81 (pagina 39)

Slide 12 - Slide