Les 3&4: herhaling cognitieve ontwikkeling + persoonlijkheids- en identiteitsontwikkeling
1 / 32
Lesson duration is: 50 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Hoe zou je je cognitief zelfbeeld omschrijven?
Slide 7 - Open question
Slide 8 - Slide
Hoe zou je je sociaal zelfbeeld omschrijven?
Slide 9 - Open question
Slide 10 - Slide
Hoe zou je je emotioneel zelfbeeld omschrijven?
Slide 11 - Open question
Slide 12 - Slide
Hoe zou je je fysiek zelfbeeld omschrijven?
Slide 13 - Open question
Sofie (10 jaar) laat trots haar rapport zien aan haar mama en papa: een 10/10 voor wiskunde. Daar is ze ook écht een kei in, vindt ze zelf.
Over welke zelfbeeld gaat het hier?
Over welke zelfbeeld gaat het hier?
A
Cognitief zelfbeeld
B
Sociaal zelfbeeld
C
Emotioneel zelfbeeld
D
Fysiek zelfbeeld
Slide 14 - Quiz
Emma (7 jaar) is enthousiast en vrolijk en maakt gemakkelijk vrienden in de klas. De laatste tijd merkt ze dat zich soms verdrietig voelt in de klas zonder echt te begrijpen waarom.
Over welk zelfbeeld gaat het hier?
Over welk zelfbeeld gaat het hier?
A
Cognitief zelfbeeld
B
Sociaal zelfbeeld
C
Emotioneel zelfbeeld
D
Fysiek zelfbeeld
Slide 15 - Quiz
Tommy (9 jaar) is actief en sportief, hij neemt graag deel aan de sportlessen op school. Hij krijgt ook regelmatig complimentjes van de LO-leerkracht. Hij is écht goed in basketbal.
Over welk zelfbeeld gaat het hier?
Over welk zelfbeeld gaat het hier?
A
Cognitief zelfbeeld
B
Sociaal zelfbeeld
C
Emotioneel zelfbeeld
D
Fysiek zelfbeeld
Slide 16 - Quiz
Timothy (10 jaar) omschrijft zichzelf als vriendelijk en behulpzaam. Hij heeft een een aantal goede vrienden in de klas waar hij altijd voor klaarstaat.
Over welk zelfbeeld gaat het hier?
Over welk zelfbeeld gaat het hier?
A
Cognitief zelfbeeld
B
Sociaal zelfbeeld
C
Emotioneel zelfbeeld
D
Fysiek zelfbeeld
Slide 17 - Quiz
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Slide
Wat betekent het conflict 'competentie tegenover minderwaardigheid' volgens jou?
Slide 27 - Open question
Hoe was het voor jou om in de lagere school een slechte toets terug te krijgen?
Slide 28 - Open question
"Jouw punten zijn wel oké, maar je scoort steeds onder het klasgemiddelde."
Wat wil je NIET horen van je ouders?
Wat wil je NIET horen van je ouders?
Slide 29 - Open question
"Jouw punten zijn wel oké, maar je scoort steeds onder het klasgemiddelde."
Wat wil je WEL horen van je ouders?
Wat wil je WEL horen van je ouders?
Slide 30 - Open question
"Je scoort plots super goed op een vak waar je anders altijd slechte punten op haalt."
Wat wil je NIET horen van je ouders?
Wat wil je NIET horen van je ouders?
Slide 31 - Open question
"Jouw punten zijn wel oké, maar je scoort steeds onder het klasgemiddelde."
Wat wil je WEL horen van je ouders?
Wat wil je WEL horen van je ouders?
