Interview-opdracht

Interview
1 / 18
next
Slide 1: Slide
NT2MBOStudiejaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quiz, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Introduction

In deze les gaan leerlingen elkaar interviewen en filmen.

Instructions

Leerdoelen:
  • Leerlingen weten na deze les het verschil tussen ‘open vragen’ en ‘gesloten vragen’;
  • Leerlingen weten na deze les wat een filmkader is en welke ze het best kunnen gebruiken voor een interview;
  • Leerlingen weten na deze les wat een dramatische as is en hoe ze die kunnen inzetten;
  • Evt.: Leerlingen werken aan hun uitspraak, wanneer de les ingezet wordt om een interview in een vreemde taal te filmen.
Begeleidingstips:
  • Deel interview-onderwerpen uit of laat leerlingen voordat ze aan deze les beginnen zelf bepalen over welk onderwerp ze elkaar gaan interviewen.
  • Verdeel de leerlingen in drietallen.
Begrippenlijst:
  • Filmkader: close-up, medium, totaal, over-the-shoulder.
  • Shot: filmopname.
  • Dramatische as: een regel die je toepast als je twee mensen in een gesprek filmt.
  • ‘Open vraag’: een vraag waar je in principe geen ‘ja’ of ‘nee’ op kunt antwoorden.

Items in this lesson

Interview

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen?

--> Les over een interview; 
--> Interview houden met .......
--> Hoe maak je van de gegeven antwoorden een goede weergave

 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Video

This item has no instructions

Interview

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

Begrippen:

  • verbale   communicatie 
  • non- verbale   communicatie
  • gesloten vraag 
  • open vraag  
Interviewopdracht

Slide 5 - Slide

Kijk de volgende video's waarin de begrippen uitgelegd worden.

Optie:
Vraag aan de leerlingen om te raden wat deze begrippen betekenen.
Reader Duurzaamheid
Theorie (doen we samen) blz. 52
Maken:blz 53 t/m 58

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Slide 8 - Video

This item has no instructions

  1.  Schrijf 3 gesloten vragen op.
  2.  Schrijf 3 open vragen op.

De vragen moeten geschikt zijn om aan een klasgenoot te stellen.
Nu is het jouw beurt!
Interviewopdracht

Slide 9 - Slide

Extra instructie bij de stap 3:

Film elke vraag en elk antwoord in een nieuw shot. Dus als de ene persoon is uitgepraat, stopt de opname en kiest de camerapersoon een nieuwe plek voordat de volgende persoon gaat praten.
 1. Stel jouw buurman/buurvrouw de vragen. 
 2.  Wissel  om

Wat valt op? 
Werk in duo's
Interviewopdracht

Slide 10 - Slide

Extra instructie bij de stap 3:

Film elke vraag en elk antwoord in een nieuw shot. Dus als de ene persoon is uitgepraat, stopt de opname en kiest de camerapersoon een nieuwe plek voordat de volgende persoon gaat praten.
                                    Voorbereiding interview
 


STAP 1 :
  - waar wil je achter komen met een interview?
 STAP 2 :   
  - wie heb je daarvoor nodig?
   wie ga jij interviewen? 
 STAP 3 :
- zoek uit hoe je die persoon kan bereiken   
   Maak tijdig een afspraak   (soms moet je uitwijken naar een plan B)
  STAP 4 : 
-  Bedenk OPEN vragen om antwoord te krijgen op STAP 1
                             ( waar wil je achter komen? ) 
Interviewopdracht

Slide 11 - Slide

Op de volgende slides worden de filmkaders herhaald.

Medium-shot:
Om te laten zien wat iemand doet
Tijdens het interview: denk aan je NON- verbale communicatie
Interview-opdracht

Slide 12 - Slide

Om een dialoog te filmen
Interviewopdracht
VERBALE communicatie 
https://youtu.be/YiNA_E2l1KU              

Slide 13 - Slide

Groter dan ze in het echt is
Interviewopdracht
Belangrijke punten:
-  bereid je interview goed voor
-  begin met jezelf voor te stellen 
-  stel gerichte vragen!
-  luister goed naar het antwoord en reageer hierop!
-  Als je het interview op wilt nemen VRAAG OM TOESTEMMING !!!
-  vraag naar voorbeelden
-  blijf scherp tot het eind ;) 
 

Slide 14 - Slide

Groter dan ze in het echt is
Interview-opdracht
Met behulp van een video licht ik toe hoe je van een interview een artikel kunt maken. Dit doe je zonder dat je alle vragen en antwoorden onder elkaar typt.


 

Slide 15 - Slide

Groter dan ze in het echt is

Slide 16 - Video

This item has no instructions

Wie zijn jullie?
* Je gaat elkaar interviewen. Je krijgt 10 minuten voorbereidingstijd, 10 minuten om elkaar te spreken
* Je werkt je interview uit tot een verhaal  (5 minuten)
* Je presenteert je klasgenoot aan de hand van je verhaal

Belangrijk: Stel open vragen, wees respectvol en zorg dat we allemaal een goed beeld krijgen van jouw klasgenoot. 


Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Interviewopdracht
Bereid je voor op jouw interview. Noteer vragen op een blaadje of typ ze in een Worddocument.

          
timer
10:00

Slide 18 - Slide

Groter dan ze in het echt is