Presentatie. deel 1

    Non-verbale communicatie
1 / 33
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

    Non-verbale communicatie

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

1)  Schriftje op tafel
2) Pen op tafel
          Open
  Lessonup.app
                                         Welkom!
              Voordat de les is begonnen, heb jij:

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

  1. Onderzoeken wat goede non-verbale communicatie is tijdens een presentatie. 
  2. Ga jij jouw eigen leerdoel voor presenteren opschrijven --> dit was huiswerk
  3. Ga jij een korte presentatie geven in een klein groepje.
  4. Terugblik lesdoelen 
  5. Spel 



Wat gaan we vandaag doen?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions


  • Jij kan uitleggen wat non- verbale communicatie betekent.
  • Jij kan uitleggen waarom non-verbale communicatie belangrijk is tijdens   het presenteren.  
  • Jij kan benoemen wat jouw leerdoel is op non-verbale communicatie.
  • Jij kan een korte presentatie uitvoeren voor een klein groepje. 
  • Jij kan benoemen waar je al goed in bent qua non-verbale communicatie.
               Lesdoelen

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Presenteren =
      Non-verbale         communicatie
         Verbale         communicatie
  Vandaag

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat is non-verbaal communiceren?

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

  Non- verbale communicatie = 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

  • Je krijgt straks twee filmpjes te zien van personen die presenteren. En daarbij worden vragen gesteld.
  • Wat zijn de verschillen tussen deze twee presentaties qua non- verbale communicatie? Welke vind je beter en waarom?  (Let op  handen, stem, tempo spreken, lichaamshouding, en gebruik van ruimte.)
We gaan zo 2 filmpjes bekijken:

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

2

Slide 9 - Video

This item has no instructions

00:44
Wat doet hij minder goed?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

00:44
Wat doet W. Alexander goed qua non- verbale communicatie?

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

2

Slide 12 - Video

Als je spreekt voor publiek, is het niet alleen belangrijk wát je zegt (verbale communicatie), maar ook hóé je het zegt en wat je uitstraalt terwijl je het zegt (non-verbale communicatie). Je stemgebruik, lichaamstaal en interactie met het publiek bepalen voor meer dan de helft het succes van je presentatie.
Let daarom bij het spreken voor publiek op het volgende:
• Lichaamstaal: sta rechtop, met je voeten stevig op de grond. Maak gebaren die je woorden ondersteunen. Overdrijf hierin niet: blijf jezelf en herhaal niet steeds hetzelfde gebaar. Straal enthousiasme uit en laat zien dat je gelooft wat je zegt.
• Interactie: maak oogcontact met het publiek. Kijk goed rond en betrek het hele publiek bij je presentatie. Kijk dus niet steeds naar dezelfde personen of naar dezelfde plek in de ruimte. Reageer op wat er in het publiek gebeurt. Als er gelachen wordt of onrust ontstaat, wacht dan tot het weer rustig wordt.
Wat wil jij nog verbeteren qua non- verbale communicatie?
A
Hoe ik mijn handen moet doen tijdens een presentatie.
B
Hoe ik meer zelfverzekerd kan staan.
C
Mijn stemgebruik: volume, tempo
D
Het oogcontact en de ruimte

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

00:38
Wat doet de presentator goed qua non-verbale communicatie?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

00:40
Wie vond jij de beste in zijn non-verbale communicatie en waarom?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Pak je schriftje en pen!

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

  • Schrijf in steekwoorden op wat je wilt zeggen tijdens je kleine presentatie van 1 minuut. 
  • Je krijgt hier 2 minuten de tijd voor.
  • Je kiest als onderwerp: jouw idool of een hobby
timer
2:00
Opdracht 1: steekwoorden opschrijven (2 min)

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Ga allemaal achter je stoel staan:

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Doe mij na

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Waar ga jij straks opletten/ oefenen?

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Na mijn uitleg, kan jij aan mij de opdracht uitleggen.

         Opdracht uitleggen 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Opdracht: korte presentatie geven (we letten alleen op non-verbale communicatie).
Wat?
Hoe?
Wie?
Hulp?
Tijd?

Klaar?
Korte presentatie geven (je leest de opdracht straks op papier met jouw groepje)
De klasgenoten die luisteren vullen het beoordelingsformulier in
Eerst in jouw groepje vragen, ik loop ook langs
We doen dit in rondes. Iedereen komt aanbod. 
15 minuten. Iedereen moet aanbod zijn gekomen binnen 15 minuten. Je moet soms 2x presenteren . Lees eerst de opdracht goed. 
Dan steek je jouw vinger omhoog en kom ik bij jullie langs.

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Bij binnenkomst, heb je een kleurtje gekregen van mij

  • Ga bij de tafel zitten, waar jij dezelfde kleur van hebt.
  • Neem een pen of potlood mee naar de tafel  
Je krijgt 30 sec de tijd om te verplaatsen! GO!
Groep 1= Paars


Groep 2= Blauw



Groep 3= Geel 

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Opdracht: korte presentatie geven (we letten alleen op non-verbale communicatie).
Wat?
Hoe?
Wie?
Hulp?
Tijd?

Klaar?
Korte presentatie geven (je leest de opdracht straks op papier met jouw groepje)
De klasgenoten die luisteren vullen het beoordelingsformulier in
Eerst in jouw groepje vragen, ik loop ook langs
We doen dit in rondes. Iedereen komt aanbod. 
15 minuten. Iedereen moet aanbod zijn gekomen binnen 15 minuten. Je moet soms 2x presenteren . Lees eerst de opdracht goed. 
Dan steek je jouw vinger omhoog en kom ik bij jullie langs.

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

RONDE 1 

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Ronde 2

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

RONDE 3
timer
1:00

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

RONDE 4
timer
1:00

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Wat is een sterk punt van jouw non-verbale communicatie?

Slide 30 - Mind map

This item has no instructions

Waar waren de tops van jouw klasgenoten?

Slide 31 - Mind map

This item has no instructions

Instructie:
  • De klas gaat uitbeelden, één leerling gaat raden. 
  • De 'rader' gaat met zijn of haar rug naar het scherm zitten.
  • De docent draait aan de spinner.
  • Wissel om de 2 lichaamshoudingen van beurt. 





Spel: lichaamshouding uitbeelden 

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Tot de volgende les!
  • Schuif alsjeblieft jouw stoel aan.
  • Ga achter jouw stoel staan.
  • Alles weer netjes: grond? Tafel?

Dank je wel!

Slide 33 - Slide

This item has no instructions