V4 Globalisering 1.1 (Les 2)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Welkom allemaal!

Ga zitten volgens de plattegrond die we vorige les hebben gemaakt.

Leg je laptop dicht op tafel.

Pak ook je aantekeningenschrift.

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Welke drie aspecten van globalisering hebben we vorige les besproken?

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Na deze les kun je...

...de drie aspecten waarop we regio's indelen benoemen en uitleggen hoe we die gebruiken om landen te vergelijken.

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Cultureel

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Cultureel

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Cultureel

• Maar mensen spreken vaak ook een tweede taal.
• Die kan dienen als Lingua Franca
• Engels
• Sommige gebieden: Frans, Spaans, Maleis, Swahili

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Cultureel

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Politiek

• Politiek systeem
• Democratisch gehalte (Democratie-index)
• Mensenrechten

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Economisch

Wat is het BBP?

Wat is het BBP/hoofd

(of: BBP/inwoner)

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

BBP (of BNP)

= al het geld dat in een land verdiend wordt

BBP/hoofd

BBP/aantal inwoners > gemiddelde inkomen per land

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

• Het is een gemiddelde, de verschillen tussen inwoners kunnen heel groot zijn.

• Het is een gemiddelde, de verschillen tussen regio's in een land kunnen heel groot zijn.
  

• Niet alles wordt meegerekend in het BBP (informele sector)
  

• De koopkracht kan sterk verschillen per land.

Wat is een nadeel van het BBP om landen te vergelijken?

Koopkracht

= hoeveel je kunt kopen voor een bepaald bedrag

Armere landen hebben een hogere/lagere koopkracht dan rijke landen.

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Koopkracht

= hoeveel je kunt kopen voor 1 euro (of 1 dollar)

Armere landen hebben een hogere/lagere koopkracht dan rijke landen.

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Maar...

De koopkracht van een gemiddeld gezin in arme landen is veel lager dan de koopkracht van een gemiddeld gezin in rijke landen.

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Verdeling beroepsbevolking

• Primaire sector
• Secundaire sector
• Tertiaire sector

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Wat voor land is dit?

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Wat is de verstedelijkingsgraad (of urbanisatiegraad)?

In wat voor landen in de verstedelijkingsgraad hoog?

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Hoe rijker een land, hoe hoger de verstedelijkingsgraad.

Maar...

Hoe armer een land, hoe hoger

het verstedelijkingstempo.

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Hoe komt het dat steden in arme landen zo snel groeien?

• Verstedelijkingsgraad is laag, in rijke landen woont al bijna iedereen in een stad.

• Mechanisatie van de landbouw

• Bevolkingsgroei

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Na deze les kun je...

...de drie aspecten waarop we regio's indelen benoemen en uitleggen hoe we die gebruiken om landen te vergelijken.

V4 AK - Globalisering: 1.1 De Wereld Indelen

Ga aan de slag met de LessonUp t/m slide 50.

Groen = moet je doen. Dit is de basisstof en is dus verplicht om door te werken.

Blauw= speciaal voor jou. Dit is de toepassing van de basisstof en is verplicht.

Rood=voor de vakidioot. Dit is extra verdieping over bepaalde onderwerpen. Deze dia's zijn niet verplicht, maar helpen je om de stof beter te begrijpen/inzicht te ontwikkelen.

Geel=herhaling. Dit is theorie die je al eerder in V4 of de onderbouw hebt gehad. De stof is niet verplicht om te herhalen, maar wordt wel bekend verondersteld.