leçon jeudi, les 9 mars

leçon du jeudi, le 9 mars
1- Présents/absents + lire le programme
2- Objectifs: à la fin du cours tu sais une partie du vocabulaire B et tu peux utiliser les adjectifs qualificatifs 
3- Questions / Réponses - On joue l'exercice 3 + lis le vocabulaire A B 
4- Qu'est-ce que c'est l'adjectif qualificatif ?
5- Comment fonctionnent les adjectifs qualificatifs? la place, les formes et les exceptions.
6- correction des exercices 13 bcdef - 14 15 
6- Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?

Devoirs: faire les exercices 13 14 15
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

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leçon du jeudi, le 9 mars
1- Présents/absents + lire le programme
2- Objectifs: à la fin du cours tu sais une partie du vocabulaire B et tu peux utiliser les adjectifs qualificatifs 
3- Questions / Réponses - On joue l'exercice 3 + lis le vocabulaire A B 
4- Qu'est-ce que c'est l'adjectif qualificatif ?
5- Comment fonctionnent les adjectifs qualificatifs? la place, les formes et les exceptions.
6- correction des exercices 13 bcdef - 14 15 
6- Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?

Devoirs: faire les exercices 13 14 15

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LET OP
De bijvoeglijke naamwoorden die eindigen 
- op e krijgen in vrouwelijk enkelvoud ...? erbij. 
- op s krijgen in het meervoud ......? erbij. 
- op x krijgen in het meervoud ......? erbij. 


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De uitgangen van het bijvoeglijk naamwoord
Een bijvoeglijk naamwoord krijgt:
......?als het zelfstandig naamwoord mannelijk enkelvoud is
......? als het zelfstandig naamwoord mannelijk meervoud is
.....? als het zelfstandig naamwoord vrouwelijk enkelvoud is 
.....?als het zelfstandig naamwoord vrouwelijk meervoud is

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Exceptions:  Mannelijke vorm 
enkelvoud        -     meervoud
beau  (x)                     -     ???
nouveau               -      ???
vieux                      -      ???
sportif                   -      ???
blanc                     -      ???
violet                     -       ???
premier                -      ???
let op :
gris                           -    ???
malade                   -    ???



Exceptions :  Vrouwelijke vorm
enkelvoud         -    meervoud
belle (s)                       -    ????
?????                        -    ???
?????                       -    ???
?????                       -    ????
?????                       -    ????
?????                       -    ?????
?????                       -     ?????
let op: 
rouge +????          -   ??????
malade  +???        -   ??????

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On corrige les exercices 13 14 15 16d

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On travaille à 2
Jouez à 2 l'exercice 16 d

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lis le vocabulaire A B et répète

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Qu'est-ce que tu portes aujourd'hui?
Ecris dans ton cahier :
Je porte .....

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On joue l'exercice ensemble  - durée 3'
Pose ton sac à dos par terre !
Prends ton agenda ! (tes livres/ta trousse/ton stylo)
Écris tes devoirs dans ton agenda !
Tu as une question, lève ton doigt !
Ouvre ton livre d'exercices B à quelle page ?
Répète les mots (ou le vocabulaire A B ) !
-On joue à 2 (avec ton voisin/ta voisine) l'exercice

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Fais les exercices 19 20 21 22 23 

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Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?

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