introductie les [3A]

• Techniek
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Lesplanning:

• Invullen vragenlijst vorig project              5 min
• Introductie project 2                                      10 min
• Opdracht taakpakket                                     15 min
• Downloaden lesmateriaal                            30 min
• Lesafsluiting                                                       10 min                 

Vragenlijst

Stap 1. Ga naar Magister Berichten

Stap 2. Vul de vragenlijst in stilte en voor jezelf in

Klaar? Even in stilte iets op je laptop doen tot de rest klaar is

Introductie project 2 VR les maken

De opdracht gever: Edumersive / jullie docent

de opdracht: Maak een VR les die door één van je docent gegeven kan worden aan de leerlingen van de Toorop.

cijfer: Elke les wordt je beoordeeld op je voortgang. Aan het einde presenteren jullie de les. Het winnende groepje krijgt ook een prijs.

Opdracht Online Masters

Stap 1. Open de link van Online Masters in Magister Berichten

Stap 2. Volg de stappen van de les door op de pijlen te klikken

Stap 3. Bekijk de video's en maak de opdrachten

Klaar? Schrijf een korte samenvatting in Office hoe jij VR kan gebruiken en inzetten

Programma downloaden

Download link:

https://drive.google.com/file/d/1WhvBr-_7AtaoGuV6WFzpD-qZALb15uRC/view?usp=sharing

Instructies:

1. Maak een map op je schijf (bijv. onder program files)

2. Zet de zip daarin en rechterklik -> extract/uitpakken hier

3. Klik op de Launcher.exe. Als hij op 0% blijft staan dan rechterklik open als Administrator

4. Als het programma opstart kies dan een opslag locatie (een nieuw mapje eerst maken kan ook).

Opdracht:

kies een rol:

Organisator: Regelt dat iedereen kan doen wat die moet doen.

Documenteerder: Zorgt dat er niks verloren gaat.

Communicator: Doet alle contact met mensen buiten de groep.

Onderzoeker: Zoekt inhoudelijke bronnen voor informatie.

Regelaar: Zorgt voor materialen.

Kies een vak en groepsgenoten

Bedenk voor welk vak (en dus voor welke docent) jij een VR les wil maken.

Dan gaan we daarna groepsleden uitkiezen

kennis maken

Pak met je groepje een A4

schijf op per groepslid:

- Waar ben je goed in?

- Waar ga je hulp bij noig hebben?

- Wat lijkt je leuk aan dit project?

- Waar heb je geen zin in?

Hoe maak je goede vragen?

Verschillende niveau's van kennis:

onthouden, toepassen, integreren

Verschillende niveau's van vragen:

ja/nee, multiple choice, open vraag, berekening/toelichting

voorbeeld

Het Duitse woord voor glijbaan is gleiten. waar of niet waar?

Een blokje van 500 gram heeft op de maan 0,7 keer zoveel zwaartekracht. Hoe groot is de zwaartekracht op de maan?

A. 0,5N    B. 0,35N    C. 3,5N   D. 1,2kg

Leg in minimaal 2 A4tjes uit waarom we in nederland wel of geen schijding tussen kerk en staat hebben.

vragen bedenken

Bedenk met je groepje 3 vragen over een onderwerp van het vak dat jullie gekozen hebben.

één vraag op onthouden en twee vragen op toepassen.

wissel ook met de vraag soort.

geef je vragen door aan mij zodat we aan het einde een quiz kunnen doen