3.3 Hoe de aardas ons klimaat beinvloed

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

3.3 Hoe de aardas ons klimaat beïnvloedt

Neem deel!

Vandaag:

- verwachtingen

-Herhaling 3.2: temperatuurverschillen op aarde

- Uitleg 3.3: Hoe de aardas ons klimaat beïnvloedt

- Aan de slag

- Afsluiten

We behandelen elkaar met respect.

We praten niet door elkaar heen.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen.

We hebben ons materiaal op orde.

We blijven op onze stoel zitten.

1 waarschuwing= naam op het bord.

2e waarschuwing= streepje achter je naam = 1 uur nakomen.

Ga je door= einde oefening, verwijdering uit de les.

Hoe werken de muntjes?

Je krijgt een muntje als je je volgens bovenstaande gedraagt.

Heb je een muntje? Dan mag je op aan gegeven tijd iets voor jezelf doen.

Heeft de hele klas een muntje? Dan sluiten we de les in spelvorm af.

Hoe werken de muntjes?

Je krijgt een muntje als je je volgens bovenstaande gedraagt.

Heb je een muntje? Dan mag je op aan gegeven tijd iets voor jezelf doen.

Heeft de hele klas een muntje? Dan sluiten we de les in spelvorm af.

We behandelen elkaar met respect.

We praten niet door elkaar heen.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen.

We hebben ons materiaal op orde.

We blijven op onze stoel zitten.

1 waarschuwing= naam op het bord.

2e waarschuwing= streepje achter je naam = 1 uur nakomen.

Ga je door= einde oefening, verwijdering uit de les.

Hoe werken de muntjes?

Je krijgt een muntje als je je volgens bovenstaande gedraagt.

Heb je een muntje? Dan mag je op aan gegeven tijd iets voor jezelf doen.

Heeft de hele klas een muntje? Dan sluiten we de les in spelvorm af.

We behandelen elkaar met respect.

We praten niet door elkaar heen.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen.

We hebben ons materiaal op orde.

We blijven op onze stoel zitten.

1 waarschuwing= naam op het bord.

2e waarschuwing= streepje achter je naam = 1 uur nakomen.

Ga je door= einde oefening, verwijdering uit de les.

Hoe werken de muntjes?

Je krijgt een muntje als je je volgens bovenstaande gedraagt.

Heb je een muntje? Dan mag je op aan gegeven tijd iets voor jezelf doen.

Heeft de hele klas een muntje? Dan sluiten we de les in spelvorm af.

Stelling: De zon warmt de aarde op van bovenaf in de dampkring

1. Waar
2. Niet waar

Des te verder noord of zuid je van de evenaar afgaat, des te ...... het wordt.

1. Kouder
2. Warmer

Klimaten op lage breedte zijn:

1. Koud
2. Warm

Als je een berg beklimt, wordt het steeds kouder. Hoe snel wordt het kouder?

1. Elke 100 meter omhoog wordt het 1°C kouder
2. Elke kilometer omhoog wordt het 1°C kouder
3. Elke 100 meter omhoog wordt het 6°C kouder
4. Elke kilometer omhoog wordt het 6°C kouder

Leerdoelen:

- Je kan uitleggen welke gevolgen de schuine stand van de aardas heeft voor dag en nacht op aarde

- je begrijpt waarom de schuine stand van de aarde invloed heeft op de seizoenen en de temperatuur op aarde

- Je weet het verschil tussen een pooldag en poolnacht

Nu lezen 3.3

Moeilijke woorden zit je in de volgende dia!

Moeilijke woorden uit 3.3:

Wat is er bijzonder aan dit plaatje?

Uitleg 3.3: Hoe de aardas ons
klimaat beïnvloedt

https://astro.unl.edu/naap/motion1/animations/seasons_ecliptic.html

  

astro.unl.edu

Uitleg 3.3: Hoe de aardas ons
klimaat beïnvloedt

- De temperaturen op aarde verschillen

   -> In Nederland is het in juli warm en koud in januari

- De aarde draait

   -> Iedere 24 uur 1 rondje om zijn eigen as
        -> Dag en nacht

   -> Ieder jaar 1 rondje om de zon

        -> seizoenen

Uitleg 3.3: Hoe de aardas ons

klimaat beïnvloedt

- De aardas staat schuin en dit heeft grote gevolgen

   -> Waar de invalshoek het hoogst is, is het het warmst

   -> De zon hoeft dan een minder groot oppervlak te verwarmen

- Op 21 december staat de zuidpool naar de zon toegedraaid 

   -> het is daar nu zomer

- Op 21 juni staat de noordpool naar de zon toegedraaid

   -> Nu is het hier zomer

De schuine aardas beïnvloedt de seizoenen 

Uitleg 3.3: Seizoenen in Nederland

- De zon 'wandelt' over de aarde

   -> Lente (start: 21 maart)

       -> De zon staat recht boven de evenaar

   -> Zomer (start: 21 juni)

       -> De zon staat recht boven de Kreeftskeerkring

   -> Herfst (start: 21 september)

       -> De zon staat nu recht boven de evenaar

   -> Winter (start: 21 december)

       -> De zon staat nu recht boven de Steenbokskeerkring

welk seizoen is het nu in
Australië?

1. Lente
2. Zomer
3. Herfst
4. Winter

Uitleg 3.3: De poolnacht en pooldag

- Dagen 'verschillen' van lengte gedurende het jaar

Uitleg 3.3: De poolnacht en pooldag

- Dagen 'verschillen' van lengte gedurende het jaar

   -> in de zomer gaat de zon pas onder rond 21:00

   -> In de winter gaat de zon onder om 17:00

Uitleg 3.3: De poolnacht en pooldag

- Dagen 'verschillen' van lengte gedurende het jaar

   -> in de zomer gaat de zon pas onder rond 21:00

   -> In de winter gaat de zon onder om 17:00

- De Noord- en Zuidpool zijn extremen hiervan:

Uitleg 3.3: De poolnacht en pooldag

- Dagen 'verschillen' van lengte gedurende het jaar

   -> in de zomer gaat de zon pas onder rond 21:00

   -> In de winter gaat de zon onder om 17:00

- De Noord- en Zuidpool zijn extremen hiervan:

   -> De pooldag -> zon gaat gedurende 24 uur niet onder de horizon

       -> het is dus 24 uur lang 'dag'

  

Uitleg 3.3: De poolnacht en pooldag

- Dagen 'verschillen' van lengte gedurende het jaar

   -> in de zomer gaat de zon pas onder rond 21:00

   -> In de winter gaat de zon onder om 17:00

- De Noord- en Zuidpool zijn extremen hiervan:

   -> De pooldag -> zon gaat gedurende 24 uur niet onder de horizon

       -> het is dus 24 uur lang 'dag'

   -> De poolnacht -> zon gaat gedurende 24 uur niet boven de horizon

       -> Het is dus 24 uur lang 'nacht'

3.3: De poolnacht en pooldag

Aan de slag!

opdrachten bij 3.3 BOS niet.

Leerdoelen:

- Je kan uitleggen welke gevolgen de schuine stand van de aardas heeft voor dag en nacht op aarde

Leerdoelen:

- Je kan uitleggen welke gevolgen de schuine stand van de aardas heeft voor dag en nacht op aarde

- je begrijpt waarom de schuine stand van de aarde invloed heeft op de seizoenen en de temperatuur op aarde

- Je weet het verschil tussen een pooldag en poolnacht

Fijne dag!